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上大学那几年
我每天都要写一首诗
这两年不行
一个月都写不了一首
这要怪
我做了
人民的教师
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有朋友说
别找借口了
你到底不是
一个真正的诗人啊
我无言以对
让他以为我默认好了
3
把你的儿子
交给一个先锋诗人
交给一个
不经意就写两首下半身的老师
然后听他解释
鸡巴象征自由品格
你可愿意
如果是女儿呢
你敢
4
我现在的尺度
顶多就是
把噫嘘唏危乎高哉
给学生翻译成
我操
真他妈高啊
就这
都有家长反映
然后领导批评
不过
我坚持那么做
因为那是在讲李白啊
5
大多数时候
我不算一个严厉的老师
哄得孩子们哄堂大笑
是我最快乐的时候
板脸的话
肯定是有人犯了错误
而且一错再错
所以学生还都挺喜欢我的课
那感觉
和有人喜欢我的诗
一样爽
6
上一节说到板脸
我从不对女生板脸
这是原则
一个小鬼说
老师
这不公平
诗人老德
有一句诗说
夹着鸡巴做人
因为觉得好玩
当时我就记下了
从学校毕业一年后
我发现这句话
一点
都不好玩
正因如此
我把它记得更深刻
我现在是位人民教师
说话不吐脏字
其实我从来就没有吐过脏字
即使在我写下半身诗歌的时候
我的用词也是干净的
如果有学生或领导或家长看到这首诗
请听我解释
上一节里那个鸡巴
象征自由的品格
都是夹着
都是做人
普通人和诗人
还是不太一样
普通人夹着尾巴
诗人夹着鸡巴
鸡巴!
鸡巴!
哪怕一辈子活得象条狗
有了诗赐予我的这根鸡巴
给人舔屁股的时候
他也该嗅到
我的虎气
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