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为了自己和孩子,我转了这篇文章;为了能让更多的朋友看到,我置顶了这篇博文。朋友,如果你有时间请看完吧,它不会让你失望的!  

1747

30岁的YES  13岁的NO(2009-10-29 22:10)

摘自《北京晨报》

    那天看《中国新闻周刊》里面有一片特别报道,关于小升初的。我看的心惊肉跳,以至于我根本无法把它看完。

   

  文/茹松林

 

“妖毛(音同)”一词,具体是不是“妖魔化”的连读发音,无从考究。但在我们这里的方言中包含说话时思维敏捷、能说会道、耍嘴皮子、爱显摆的含义。在不同的场合和不同的语言环境下褒贬不一。

 

儿子刚过了三岁生日没几天,除了稍显单薄一些,身高

来源:新华网

当前,我国教育改革和发展正处在关键时期。应该肯定,新中国成立60年来我国教育事业有了很大发展,无论是在学生的就学率还是在教育质量上,都取得了巨大成绩,这些成绩是不可磨灭的。但是,为什么社会上还有那么多人对教育有许多担心和意见?应该清醒地看到,我们的教育还不适应经济社会发展的要求,不适应国家对人才培养的要求。任继愈老先生90岁生日时,我给他送了一个花篮祝寿,他给我回了一封信,这不是感谢信,而是对教育的建议信。我坦率告诉大家,他对我国教育的现状有一种危机感,他尖锐地指出了教育存在的一些问题。我多次看望钱学森先生,给他汇报科技工作,他对科技没谈什么意见,他说你们做的都很好,我都赞成。然后,他转过话题就说,为什么现在我们的学校总是培养不出杰出人才?这句话他给我讲过五六遍。最近这次我看他,我认为是他头脑最清楚的一次,他还在讲这一点。我理解,他讲的杰出人才不是我们说的一般人才,而是像他那样有重大成就的人才。如果拿这个标准来衡量,我们这些年甚至建国以来培养的人才尤其是杰出人才,确实不能

   来源:人民日报   倪光辉

 

    今天(10日)是第二十五个教师节,教育部师范教育司司长管培俊做客人民网谈教师队伍建设和教师待遇。在访谈中,管培俊对前段时间争议很大的“批评权”进行了回应,他表示老师不敢批评学生是渎职。

    管培俊说,在强调尊重学生、维护学生权益的今天,一些地方和学校出现了教师特别是一些班主任不敢管理学生、不敢批评教育学生、放任学生的现象,这很不正常。班主任和所有的科任教师在教育教学工作中都应该认真履行职责,要尊重学生、关心学生、爱护学生,同时敢于管理学生。如果不敢批评学生、不敢管理学生,该管的不管,那就是不负责任,就是渎职,就是失职。

    管培俊认为,广大教师应该打消顾虑,放下思想包袱,遵循教育规律,恰当地运用好自己的专业权利,认真地、模范地履行教师的职业道德规范,大胆地管理,科学地管理,教师、家庭、社会,应该在这个问题上达成共识。

    针对大家关注的教

    许多的时候,当我们的家教不理想时,总是说迫于生计而忽略了,或者说没有文化而不会教育,其实说白了,这是推卸责任的一种托辞。要相信艰辛的生活中往往有伟大的母爱,真正的好家教与文化程度没有必然的联系!

——手留余香

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作者/王义堂

    我没有妈妈了!好妈妈离开我们走了。

 文/茹松林

20082009学年,我是在危机和忧患中度过的。

 

我们都是手机狗(2009-09-03 19:30)

原载《意林》2009年第3期

作者/老拧喇叭

 

    网上调查“今夜你关不关机?”结果半数人不关。理由多半是“怕朋友找不着我”。其实相反,半夜不找你的,才算够朋友呢。有业务的人挂嘴边的一句话就是“有事找我,本人的手机24小时全天候”。没手机好像啥业务也做不成。

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来源/网络  作者/佚名

 

其实和你一样: 他出身卑微,却身怀远大理想.多年前,他在1983版的《射雕英雄传》中扮演那个宋兵乙,为增添一点点戏份,他请求导演安排“梅超风”用两掌“打死”他,结果被告知,“只能被一掌打死”。这个年轻时被称做“死跑龙套”的卑微小人物,第一次当着导演的面谈到演技的时候,在场的人无一例外都哄堂大笑。但他依然不断思索、不断向导演“进谏”,直至2002年自己当上导演,那年,他获得了金像奖“最佳导演奖”。

素材来源/网络   整理/茹松林

 

    吸烟、泡网吧、早恋、校园暴力,是当今一些中学生身上的四大痼疾。我们承认,这种情况只存在于少数学生身上。但它的影响却很大,后果却很严重,尤其是校园暴力令人发指。老师们为此操心,家长们为此揪心、痛心!

    他们什么时候变成这样的?他们为什么会这样?一些同学说:不知道;一些同学说:我也不愿这样。

    这样的回答值得我们反省。

    从根本上说,这是当前社会的产物。然而当掂量“不知道”和“不愿这样”两句话时,我们应当感到它的沉重的分量:在