一平工作室

立场坚定——严防孩子变成“小皇帝”

中午一进门小胖已经坐在餐桌前了。

　　“妈妈，饭呢？怎么还没影子？”小胖很不高兴。

　　“饭我已经打包回来了。”张珊因为感冒，刚从床上爬起来打电话订的外卖。

逆向思维——将孩子的“坏事”变成好事

小学二年级的小胖回家时，在楼下看到同学小丫爸爸的车停在自己家的车位上。

“她家的车怎么能停在我家的车位上呢？”

动之以情——用尊重让孩子学会自我控制

下午，李思正在主持公司销售会议的时候，他儿子小胖的班主任刘老师来电话，说小胖今天在班上不守纪律，跳皮捣蛋，等等。放下电话，李思满腔怒火，决定今天回家后一定要给小胖一定颜色看看，让他长长记性。

平常心态——只求孩子快乐与幸福

这天，张珊接到小丫的班主任刘老师的电话，刘老师说小丫数学成绩不错，应当去参加奥数班学习。张珊知道小丫平时很喜欢语文，但刘老师的话她不能不听。于是，她按刘老师的指点去某个地方给小丫报了个奥数班。

高瞻远瞩——为孩子的长远利益着想

开学不久，马上就要到教师节和中秋节了。

这天吃晚饭时，小丫对爸妈说：“今天，跟我同桌的小明告诉我，他说他老妈准备送刘老师（班主任）一张一千元的购物卡。老爸老妈，我们家送不送？”

                          自信乐观——孩子永远是自己的好

    上课铃声早已响了，可三年级二班的教室里还像集贸市场一样嘈杂，几个男生还围在小胖的课桌旁边聊得起劲。

    小胖大声地问：“你们猜，傻瓜在15年后会变成什么？”

    这是小胖昨晚在网上找到的脑筋急转弯题目，其他几个男生面面相觑，回答不上来。

    年过50岁的数学老师早已进教室了，见同学们还没有安静下来，他便“咳”了一下以提醒同学们该上课了。

    本来这个急转弯题目的答案是“老板”，但听到老师“咳”了一下之后，小胖马上大声地说：“是老师！”

    同学们一个个笑得前仰后翻，数学老师的脸色立刻变成了猪肝色……

    下午，小胖的爸爸李思被紧急召到了数学老师的办公室。李思在耐心听完数学老师列数小胖的种种“劣绩”之后，平静地问数学老师：“老师，你是教数学的，你

                      平等与尊重——孩子不是家长的私有财产

    张珊下午去客户的公司办事，办完事后直接回家。这时不到五点。当她开车路过超市时，发现小丫与几个男女同学在超市门口聊天。他们一边吃着冰淇淋，一边说说笑笑。

    “放了学为什么不早些回家做作业，明年就要中考了？”张珊下午与客户的洽谈没什么结果，现在心里更不痛快了。

      快六点半了小丫才进家门。一进门，她的电话也就跟了进来。打完电话，张珊让小丫把手机给自己。

     “为什么呀？”小丫有些莫名其妙。

     “我要看你整天跟些什么人鬼混？”张珊严厉地说。

     “你这是侵犯我的隐私！”小丫抗议。

     “你的手机是我掏钱给买的！在你自己买得起手机之前，你就没有什么隐私！”张珊讥笑地说：“放心，在中考之后，我一定会把手机还给你！”

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    这几年我先后为清华大学出版社、中国人民大学出版社和外语教学与研究出版社主持编写了三套秘书教材丛书。在编写过程中，每次都有老师向我提议，说在秘书教材中应该有《秘书学概论》，而且最好围绕它来编写。与二三十年前的相比，现在的《秘书学概论》（名称上不一定都叫《秘书学概论》，但内容和结构基本相同）虽然在内容和结构有所变化，但没有质的飞跃，仍然多是用大篇幅讨论秘书学研究方面的问题，“实务”只是可有可无的点缀，而且这种模式基本上被固化了，很难突破。所以，每次我都拒绝编写《秘书学概论》，事实上，我还主张应取消这门课，不论是在本科还是在高职高专。

    我为什么主张取消《秘书学概论》这门课？我主张取消的三大理由是：一是它们定位不清；二是它们普遍理论含量偏低，三是它们远离现实。

    第一，《秘书学概论》定位不清。

    从体例上看，很难说《秘书学概论》到底是学术专著还是教材；非驴非马，定位不清。如果说它是秘书学研究方面的专著，主要是供秘书理论研究工作者研究用，那它的理论含量就太少，太浅肤。比如对“秘书”的定义。对这个定义本身

     红极一时的“养生专家”张悟本开始原形渐露了！喝绿豆汤，生吃苦瓜和长条茄子是张悟本的“吉祥三宝”，只要具备保健常识，就能判断出它是“伪保健”。那么，为什么它能在一段时期内甚嚣尘上，引得数以万计的“丝粉”走火入魔？从客观上来说，是它被“包装”得太巧妙了，从主观上来说，是我们自己缺乏常识造成的。

    无独有偶！在职场励志图书市场也有一位张悟本式的人物，她就是“杜拉拉”！其实，不要细读，就会发现杜拉拉在升职过程中有许多地方是违背常识的，或者说是她没走在正道上；杜拉拉充其量只不过是一个鸡鸣狗盗之徒。可一个鸡鸣狗盗之徒，为什么会让那么多人顶礼膜拜，奉为楷模呢？一方面，这固然与书商们巧妙地包装“杜拉拉”有关，在另一方面也与许多读者缺乏职场常识有关。

    现代职场看上去如同金庸笔下的武侠江湖，风云变幻，尔虞我诈，其实，现代职场各种复杂的关系更是像中学数学课本里的几何证明题，不管条件再复杂多变，只要你牢记并理解了那几条基本而又简单的定理——常识，就能以不变应万变，化解各种几何证明难题。在现代职场上，根本用不着“潜伏”，也用不着去积心