为学习革命先辈们的精神，缅怀革命烈士，提高学生自身素质，8月1号上午，数学与信息科学学院红旅足迹实践队选择赴晋冀鲁豫烈士陵园开展暑期社会实践活动。借此机会，同学们了解了一些历史，对许多革命烈士有了进一步的认识，对许多文物也有了全面的了解。队长韩进同学带领队员前往参观学习，陵园内安葬有副参谋长左权将军、中共北方局军委书记张兆丰、抗日英雄范筑先、朝鲜义勇军等200多位为国捐躯的优秀指挥员和战斗英雄。

在队长的带领下，队员们参观了左权纪念馆，馆内陈列着左权将军的遗像和遗物，在参观期间，队员们就自己所了解的历史和专业知识，就左权在抗战中的表现以及历史事迹和贡献展开了交流与讨论。与此同时，有些队员也就自己还不太确定和不太了解的地方记录了下来，待之后搜索了解。

同时，他们还参观了烈士公墓，前面有纪念亭、纪念碑，后面墓内安葬着团级以上干部和著名战斗英雄200余名。烈士陵园建筑雄伟，庄严肃穆，松柏长青，典雅壮观，是进行革命传统

河北师范大学化解万千·学无止境实践队在整理调研数据时，发现3860部队大军正在迅猛挺进中，乡村里的农民年龄基本在50-65岁，年龄略小的也大都为妇女，青壮年外出打工现象愈演愈烈，农民严重断代。

现如今农村劳动力大量转移，农业劳动力素质明显下降，农业兼业化、农民老龄化、农村空心化状况日益严重，留乡务农大都是妇女和五六十岁的老人，称之为“3860部队”。3860部队接受能力普遍较弱，正是由于这种现象的日趋严重，农业改革受限。3860大军在种植时单纯注重效益，环保意识和科技兴农意识淡薄，对国家政策如一喷三防，对现代化农业技术如水肥一体化等的了解微乎其微。其中绝大多数农民都是在不知情的状况下施用缓控施肥。

今天，实践队员在河堤口发现了一位现代化农民-侯大爷。61岁的侯大爷心态年轻，爱好广泛。他爱生活、爱音乐、爱摄影、爱诗歌，乐于接受新鲜事物，可以说是玩转网络。除此之外，他还将带领邻里街坊一起娱乐，为乡村的文化建设做贡献。虽说侯大爷家只有十几亩地，但是他却实实在在地利用互联网学习农业知识，

当前我国正处于社会转型阶段，如何成长为既具有深厚的专业知识与实务能力，又有一定的社会交往能力的法律人，成为摆在法学学子面前不得不思考的问题。针对学生知识与实践相结合的需求，为了使同学们对自己未来的学习生活、职业规划有更清晰的认识，8月11日下午，河北师范大学法政学院2014级法学专业小分队来到四川省英卓律师事务所开展暑期实践活动。

在律所张律师的引领下，队员们参观了办公室，了解了事务所的业务范围、工作情况等。随后，队员们应邀来到会议室与律所的负责人及各位律师进行座谈。座谈会上，张律师为大家讲述了法学专业的就业前景及律师职业规范要求，结合自己的从业经验，为同学们展示了一个生动的社会规则制定者和维护者的律师形象，并给了同学们职业选择方面的宝贵建议。张律师还为大家讲述了律所的发展历程、企业文

今天是2014年8月5号，阳光实践活动以支教为主题，地点依然是漫和乡许家铺村。昨天队员们和小学生相处得很愉快，今天一想到又可以见到那群可爱的孩子们，实践队成员都比较激动。一大早实践队员就来到了村子里的小学，因为昨天的原因，他们变得和实践队员熟悉了起来，于是上课前他们就很兴奋地问起了实践队员的大学生活，实践队员对于孩子们的热情提问都一一仔细地做出回答。8点钟开始上课了，首先是英语课，实践队的一位成员讲的非常好，一连串的关于水果的单词句子列在黑板。并带着孩子们一起朗读，孩子们的声音很大，并表现出了极大的兴致。后来实践队员又上了语文数学课，在语文课上遇到一些组词和造句题，这些宝贝们造的句子和组的词很是搞笑，整个教室气氛都很活跃。今天实践队员又增设了一门绘画课，在课上，让孩子们画画，大部分人画了爸爸妈妈，一家人在一起幸福的画面，是的，他们大部分爸爸妈妈都在外打工，他们想念自己

    2014年2月11日，河北师范大学商学院“关爱留守儿童服务队”在刘慧瑾老师的指导及李根队长的带领下组织志愿者，在唐山市迁西县滦阳镇宋庄子村深入农村调查留守儿童生存现状，并提供帮助。此次活动进行了一星期。获得大家好评。

此次活动分工明确、组织有序。由12级青协外联部部长李根及13级青协外联部干事赵珊珊负责组织策划，由12级青协项目部部长张亚男及13级青协外联部干事郭全芳负责前期准备，由12级青协外联部部长谢玉龙及13级青协外联部干事孙星负责活动采集和新闻宣传，由12级青协办公室部长赵莎莎及13级青协外联部干事王真真负责资料整合。

活动中，志愿者积极行动，为给留守儿童带来充实开心的假期，志愿者们将活动分为了五个部分。（一)、安排娱乐活动。其中包括教给孩子们唱歌、跳舞、画画。举行跑步比赛。(二)、安全知识普及。教给孩子们如何逃离火灾，不要单独燃烧烟花爆竹，独自在家时不要给陌生人开门。不要去村中有水的地方滑冰，等等。(三)、寒假作业辅导。留守儿童大部分由爷爷奶奶看守，作业遇到的困难无法解决。志愿者积极给孩子们辅导作业，让孩子顺利完成作业。(四