早上起床，给天天穿衣服，将天天抱进我的被窝，坐在我身前，被子上出现了四条凸起的“马路”——我俩的四条腿。天天把他的手想象成小汽车，嘀嘀唔~的开了起来。两辆“汽车”相遇时，还有一番对话：
“你怎么开上来的呀，那边很高很危险呀！”
“我就这样子开上来呀！”边说边比划着有爬了一次坡。
天天有时候一个人玩的时候，也是嘀嘀咕咕的自言自语。也不知道从什么时候起，他就会自己和自己玩了。
随着天天一天天长大，我们有越来越多的时候，会对天天说“有事不能陪他玩”，渐渐地他也学会了一个人玩耍。
给妈妈买一辆汽车(2009-11-14 22:52)
感觉突然地冬天就到了，我最怕冷了。昨晚，和天天一起睡觉，我缩在被窝里。“天天，把手伸进被窝，天冷了。”
天天把手伸进被窝，眼睛看我说：“明天我坐汽车去上学。”
“天天，明天是周六，你要过两天才去上学。”
“妈妈要去上班吗？”
“要的。”
“妈妈明天坐汽车去上班吗？”
“妈妈没有汽车坐呀。”
天天眼睛转了转，“等我长大了，我上班了，我买辆汽车给你，好不好？”
十月份的老照片(2009-11-10 20:05)
十一期间，天妈去山西6天，天天在家里也玩得不亦乐乎。
相城区政府前面的大喷泉，在60周年庆时开了，壮观吧
我和小姐姐一起玩水
昆山星期九农庄亲子游(2009-11-09 20:27)
09.10.28，天天幼儿园组织亲子游，去昆山星期九农庄放松一天，感谢天天奶奶陪同参加，天妈得以充当“摄影师”，不过水平有限，照片一直没有好好整理。一股脑传上来吧，给天天留个纪念，上学以后的第一次活动哦。
在天天没有出生之前，我和天爸以为是女儿，连名字都定好了，香凝，小名宁宁。天天出生后，我们的女儿梦就破灭了，国家政策规定只允许一个。天天也非常喜欢妹妹，在小区里看到妹妹，要妈妈抱回家。上次去幼儿园接天天，正好碰到他在和一个只有几个月大的小妹妹玩（小区里的阿婆带着孙女，见放学了就进园玩）。天天看见妹妹就跑过去要抱妹妹，还把额头上的小红星贴到妹妹头上（这可是小朋友的心爱之物，荣誉呀），足见天天对妹妹的喜爱。看到我以后，要我报上妹妹回家。我说，小妹妹还小，要喝奶水的，离不开她妈妈。结果天天闹了个小笑话，他说：“妈妈你也有的，你可以喂小妹妹。”
天爸最近在玩开心网，在网上看到一个漂亮女孩的照片，与天天长得有点相似，耳朵、下巴、眼睛，就以照片作为头像、以香凝的名字又申请了一个账号。天天看到，也认定她就是妹妹，还要妹妹住进他的房子里（史航也有账号噢）。在虚拟的世界里，拟个小女儿，天天的小妹妹。
长假8天，天天忙得不亦乐乎。1号小姐姐来了，晚上回去时天天跟着去了姑妈家里。3号天爸接天天直接去他外婆家里，一直住到的6号下午送了回来，一起去火车站接天妈（天妈30号晚上离苏，6号下午返回）。7号小姐姐过来了，晚上天天又要跟，起初没同意，看他哭得伤心，准了。掐指算了，天天只有6号晚上是在自己家里睡的。9号去上学，不知道天天能不能习惯。
女孩子都是胖胖的(2009-09-28 19:59)
女孩子都是胖胖的
上次在家乐福里碰到了天天班里的女同学，一个圆嘟嘟的小女孩。我不知道那个女孩的名字，我问天天：“史航，上次在家乐福碰到的胖嘟嘟的女孩子叫什么名字呀？”
天天：“啊？……噢，是×××。”天天想了会儿，又补充了一句：“×××胖胖的。”
我笑，“噢，胖胖的呀？”
天天：“是的，大姐姐也胖胖的，小姐姐也胖胖的。”
“怎么都是胖胖的呀？那妈妈呢？”
“也是胖胖的。”
“那小马老师呢？”（小马老师瘦瘦小小的）
“也是胖胖的。”天天最后总结了一句，“女孩子都是胖胖的。”
上学了，变化了(2009-09-05 21:42)
好久没上来写了，有些事当时记着，过后又想不起来了。最近天天和阳阳都开学上了小班，两个人在一起沟通交流的也都是幼儿园里学来的，两个小朋友用普通话对话，还有模有样的，嘿嘿。
天天的教室和上暑期班时没有变化，老师换了一个，阿姨也换了，yoyo班（天天的班级名称）只有一个同学是一起上暑期班升上来的，老师特意让他们俩坐在一起，天天午睡的小床也没有换。但是天天还是不习惯新环境，这几天比较沉默（暑期班上到8月末，天天已经开始表露出他调皮好动的一面）。
暑期班上了一个月，天天收获还不少：
1、学会用蜡笔图颜色，带回来4副作品；
2、学会了几首新的儿歌，还踊跃上台去表演，得到糖果若干；
3、认识了几个汉字：风、月、上、下、土、田、手、足、口，我们之前从来没有刻意去教天天认字，没想到天天去了幼儿园
发点美图来晒晒！(2009-08-11 21:55)
8月9日，周日，带天天游动物园及拙政园，算是天天三周岁的生日之旅行吧
来到天天喜欢的猴子笼前，咋这表情？
来张合影，怎么猴子见镜头就倒？
上学第三天，居然又有“意外”(2009-08-08 22:51)
2008年8月6日，上学第三天。
两天的休息，身体基本恢复，只是由于高烧，嘴巴和舌头上有两个小泡，很影响他的情绪，不肯吃东西。虽然决定把他送去上学，可还是心里有点疙瘩放不下，特别是“妈妈”，一会儿要求不要送去，一会儿要求去个半天就回来。
去的路上还是老样子，非常开心，只是对我有个要求，那就是我必须要留下来陪他，最起码也要在教室外面看着他（要求这是苛刻）。不管怎样，先去了在说。进入教室，没有了第二天的紧张，但还是不愿一个人留下来，而且还要去外面滑滑梯，也不知道是来上学呢还是玩耍的（玩耍中学习吧）。幼儿园的阿姨还是很热心的说：“那阿姨来陪你去滑滑梯吧？”（两天的接触，小家伙对这位阿姨已经非常亲了，难怪阿姨在他不肯吃饭的时候老师肯喂他，今天也是喂的，因为嘴巴疼，什么都不肯吃，阿姨为了才吃了点饭，感谢这位热心的阿姨。）我也乘着这个机会溜走了，随他去吧，只要不发烧生病什么的，哭就哭吧。下午，在妈
