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个人资料
个人简介
     徐忠义,男,浙江泰顺人,系泰顺县实验小学数学老师,小学高级教师,特征明显:体胖心宽,喜欢幽默。
    
    与我联系:
   QQ:12388325
   Email:xzy6699@sina.com
点滴感言

 

     快乐其实很简单

  为人要厚道一点
  做事要乖巧一点
  想法要单纯一点
  快乐也就会多一点
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博文

课题

分数除法的意义

和分数除以整数

页码

教材第P28-29

课型

计算课

主备

教师

泰顺实小

徐忠义

教学目标

1、通过实例,使学生知道分数除法的意义与整数除法的意义是相同的,并使学生掌握分数除以整数的计算法则。

2、动手操作,通过直观认识使学生理解整数除以分数,引导学生正确地总结出计算法则,能运用法则正确地进行计算。

3、培养学生观察、比较、分析的能力和语言表达能力,提高计算能力。

探索  操作  发现  交流

------评吴明燕老师执教的《圆的认

听沈正会老师《平行四边形的面积》的赏析

泰顺实验小学  徐忠义

 

百分数的意义和写法(2009-11-16 14:15)

课题

百分数的意义和写法

页码

教材第P77-79

课型

概念课

主备

教师

泰顺县实验小学徐忠义

教学

 

               关于召开温州市首届教师博客大会的通知

 
各县(市、区)教育局,市局直属各学校:
      为推动我市中小学教师个人教育博客建设,促进教师专业发展,提高教师整体素质,经研究,决定召开全市首届教师博客大会。现通知如下:
      一、会议内容

关于《温州教育信息化》杂志征稿启事的通知

   

    为进一步加强教育信息化工作的宣传力度,及时介绍、展示我市中小学教育信息化工作成果,交流各地教育信息化工作经验,加快推进我市教育信息化工作的发展。经研究,决定向全县教育系统单位征稿,现将有关事项通知如下:

一、《温州教育信息化》杂志简介

《温州教育信息化》由温州市电教馆主办,每季度出版一期,主要以教育信息化的内容为主。

假设法解题(2009-06-20 21:37)

假设法解题

    假设法解题是一种常用的思维方法,在一些应用题中,要求两个或两个以上的未知量,思考时可以先假设要求的两个或几个未知数相等,或者先假设两种要求的未知量是同一种量,然后按题中的已知条件进行推算,并对照已知条件,把数量上出现的矛盾加以适当的调整,最后找到答案。

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1、有5元和

小数乘法的巧算(2008-09-14 07:15)

小数乘法的巧算

姓名_____________ 班级

小数乘法过关练习(二)

列竖式计算(任选十道题):

 

 

小数乘法过关练习(一)

列竖式计算(任选十道题):