加载中…加载中…加载中…加载中…临近期末考试了，一般枯燥无味的复习课使教师头痛，令学生厌烦。然而复习是整个教学环节中不可缺少的一个环节，也是十分重要的一个环节，是学习的继续。此时利用信息技术为英语教学创设教学情境，伴随着那些鲜明的形象和动画人物夸张、滑稽的动作，学生对学习的内容就很容易理解了，而且记忆深刻，往往收到事半功倍的效果。
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我设计了一个贯穿始终的故事，以海绵宝宝这一形象为主线，贯穿全课，希望学生能对复习课有一个全新的感受。
设计思路：本节课主要围绕着海绵宝宝这个形象为主线，贯穿全课，先是海绵宝宝来到我们中间，同学们通过自我介绍和问答相互了解。大家成为朋友之后，一起玩游戏，引出have/has句型的复习。然后一起去吃饭，到最后告别。
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本册书每个学习单元都有一个Chant，这个部分将本单元的重点句型融合在一起，串成一个整体，同时节奏鲜明学生特别喜爱。学生既能很好的复习句型，又能提高语言的运用能力．因此，在本课的结束部分，由学生选择一个Chant，在活泼的气氛中，圆满结束复习课．
后记:通过这个形式让课堂活跃起来，给沉闷的学习生活提供一丝乐趣
辛苦了一周,今天是周末,好好准备些美食,享受一下吧. (来源：互联网
茶树菇炒五花肉
材料：
五花肉切片，茶树菇洗净，去掉尾部。姜片，蒜、葱头切碎，红泡椒切碎（或者直接用瓶装切好的剁椒）。
做法:
1、锅里放少少油，烧热后，倒入五花肉，慢慢煎上色。
2、放入葱头、姜、蒜和剁椒爆香。
3、倒入茶树菇，放少许酱油、料酒、盐、鸡精，拌炒均匀。
放一点点水，中火慢慢翻炒一会就可以装盘了。 喜欢吃香菜的，最后可以加少许香菜
小贴士：
1、如果吃芹菜的，可以加少许芹菜段。偶是不吃的，所以没有放。
2、可根据个人喜好酌情加减泡辣椒的用量。
3、因为五花肉会出油，所以开始不要放太多油，中途会出一些油，不喜欢太油的，可以把多余的油盛出来另外炒菜
当今许多年轻的父母，都希望自己的孩子有美术方面的才能，能够涂涂抹抹，写写画画，甚至长大后能成名成家。这种愿望是好的。然而一个孩子有无美术才能，能否沿着正确轨道，因素是很多的，除了遗传因素外，很重要还取决于后天的环境和因素的，以及个人的兴趣和主观努力。
拍了一些学生的作品,大家快到像册找找,看看你的作品在哪里?
前些日子,团中央《知心姐姐》报告团到校讲座。知心姐姐”是一个有着47年历史的文化品牌，记得小时候《中国少年报》每期都有一个栏目：知心姐姐的话。我是看着知心姐姐的话长大的。现在作为一名家长和老师的双重身份，再次聆听“知心姐姐”那亲切的话语。
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