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添加到我的博客大家可以叁观教师的叮叮咚的手势.确实值得传承.
还有教师的抓单词之後.又让学生去数一数手指头.一共有几次的
单词练习.这些就请大家仔细的看清楚了喔!
加载中…加载中…加载中…今天在昆明继续我的园所英语教学指导,学习之旅.
今天这位锺老师,准备了一堂 Fast food 课程. 在课程当中.老师使用了
多样的教学手段及丰富的教学教具,使得这一堂课程,给我们所有老师看下来
都觉得赞不绝口.在课程当中.
第一.教师一开始就将上一课的单词做了完整的复习.然後再加上新的单词,
教师在丰富的肢体动作带领下.学生都复习及预习的非常开心.
这位广东的老师.真的是太棒了!身上有着许多的教学优点.
让我们多多学习.其实.教学就是如此.我们老师把旧的
游戏反覆的练习.重复的练习.然後快乐的做.
这位可爱的老师将单词卡片放在黑板上面.
然後取出一个小皮球.将皮球丢到黑板上面
的单词上面.这时学生就要念出这个单词.
教师也准备了两只苍蝇拍(苍蝇拍的英文是这样说
这次一路上往北走...到了第一站上海.和我以前康轩同事吃了一顿
最好吃的的火锅.(还是他请我吃的喔!)和老康轩在一起.其实三句
不离公司.有点闷.不过也很开心..我们这个康轩同学会.就要马上
找出主持人来.每年来聚会.
眼看着离职的同胞一个个现在都混的不错! 当然我们郭总看见
一定会开心喔！实在小李见不得人.所以大家只好猜猜看.到底今天
和我一起吃饭的人是谁喔?哈哈..只好让大家有点失望了!
各位老师,如果妳有需要这份朗诗教学的档案.妳可以留下妳的QQ信箱
我会寄到妳得信箱里面喔!
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