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纽约高中,两家常春藤学府的学士和硕士学位,留美15年,在美国教育界工作多年,现住北京,为国际学校和留学公司提供咨询服务。


出版的书:

关于美国中学:
《我在美国当老师》

关于美国大学:
《优秀的绵羊》
(2016年3月出版)

媒体采访:


CCTV访谈视频

 

 

 


 

 

 

 

 

 

博文

第一本书,还原了最真实的美国精英中学教育:









第二本书,还原了最真实的美国精英高等教育:

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在美国,有这么一所高中,在它的校史鼎盛时期连续25年,有405位毕业生申请了哈佛,

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在美国高中工作的5年时间里,见识了各色各样学生被开除:中国人、韩国人、墨西哥、当然也有美国人;原因也五花八门:有学术作弊、有打架斗殴、有入室盗窃、当然也有吸毒(自己亲自抓过一位)等等。这听起来似乎跟我们印象中的美国精英教育大相径庭,但无需大惊小怪,只不过是因为媒体没有报道而已。在我的记忆里,大约有

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这篇文章最适用于申请顶尖的美国寄宿高中


申高最难接受的事情:

“全聚德”---年年都会发生,但它完全可以避免,。

每年的3/10美高发榜,故事总是在重复,历史总是重演,而且逐年严峻。今日一位朋友转述:她的朋友孩子,托福110+SSAT2300+,没有录取,只有等待,连二类的学校也“候补”了这位学生。虽然这样的例子比较极端,属于少数。放在“候补”名单上,还能做什么?大多数的家长和学生的确存在很大的一个误区.

申高最大的误区:

“候补转正”只有在3/10结果出来之后才去争取。

 

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网络媒体上时不时报道小留学生人数井喷、美国私立高中,特别是寄宿式高中录取率直线下降、甚至连面试的机会都成了竞争对象(例如我曾工作过位于美国宾夕法尼亚州的一所寄宿学校破天荒于201511月份就停止接受面试预约,这是寄宿学校前所未有的,堪比顶级商学院MBA的录取面试--即只有部分人获得面试资格),高中升学令人如此人心惶惶。过去两年慕名来咨询美国中学以及国内国际学校的家庭从学生年龄来讲,超低龄逐渐增加,一是印证了竞争日趋激烈,二是家长的准备意识日趋变强。

我所

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(2015-06-06 09:15)
标签:

教育

育儿

学霸

抑郁

自杀

分类: 其它

学霸、牛娃、南外、北师、哈佛、安多福,这诸多性感的名词,在每年的34月份美国大学和寄宿高中发榜期间几乎用尽了教育媒体的带宽,也占据了众多家庭的视线。 

 

我个人并不反对采访并分享“学霸们”的故事,但是当众多媒体的内容高度同质化,声音和角度如此单一,比如今日“安多福才子”,明天“哈、耶、普大满贯”,并且机构、家长、学生都在重复着同样的几个名字,甚至重庆的一家牙科诊所为自己取名都沾边“哈佛”的时候,我开始感受到窒息。除了“哈耶普”或者排名30内的学校,大众都不知道还有什么

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备受留学家庭关注的一年一度美国本科早申请的录取结果从12月初开始逐步出炉,花落谁家到了圣诞节已经非常清晰,不需要任何复杂计算方式,任何人都可以轻松预测每年的结果总是几家欢喜几家愁,更确切的说是少家欢喜多家愁。围绕着早申这个话题,我最近在微信平台上阅读了这么一个故事:一位在美国读高中的中国女生被宾夕法尼亚大学拒绝,倍感不满和不解,坐了火车直奔招生办讨个说法:“为什么他人活动比我少,分数比我低反而会被录取?”这位学生勇气可嘉,但是结果肯定不会因此而改变。这种心态,不管是在中国还是在美国,都是普遍存在的:我是全A

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  • 多大年龄合适留学 
  • 初中留学是否太小了? 
  • 我的孩子是否合适留学
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在过于的一年里,我有幸亲自服务了14位学生,申请美国本科和寄宿高中。每年为了保证申请的结果,自己亲自辅导的学生数量都会做严格限制,绝对做到有名有实地为每一位自己负责的学生全程指导。到5月1号截止,2013-2014的申请季算是真正意义上的结束了:学生们在收到多所学校的录取之后,权力反转,也选择了自己最心仪的学校。在这里,我就美国的寄宿高中的升学,多讲几句,跟大家共分享。而本科申请,其实已经存在更多的信息,不乏有高人早已分享自己的心得,这里我就不多说了。

美国私立寄宿中学申请的几点分享:
1)定位一定要清楚,不然只能超载申请15-20所学校,心里发虚。
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教育

分类: 其它
美國同步閱讀課程
要解决的就是一个问题:          提高实实在在的英文阅读和写作能力。
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