实验名称：飞舞的雪花AS编程

实验日期：09.12.11

 [一]实验目的：

通过这个例子，学会通过动作脚本随机控制雪花的数量和通明度,这样做出来的下雪效果情景生动逼真。要是能够同时使用引导动画、按钮触发效果以及AS编程效果两种途径实现雪花或是落叶或是下雨的逼真动画效果。

[二]实验器材及条件：

       Macromedia Flash cs3

 [三]实验内容：

 （具体步骤；代码部分；）

[四]实验结果：

[五]实验总结：

[代码部分]

this.onLoad = function() {
 for (var i = 1; i<=60; i++) {
  this.attachMovie('snow','snow'+i,i);
  var a = Math.round(60*Math.random()+41);
  with (this['snow'+i]) {
   _x = 400*Math.random();
 

实验名称：遮罩动画应用-水波荡漾效果

实验日期：09.10.21

[一]实验目的：

（这一块主要写具体要实现什么，以及这个项目能提高自己的哪方面能力）

 [二]实验器材及条件：

       Macromedia Flash cs3

 [三]实验内容：

（具体的项目流程描述）

比如步骤一：

步骤二：

。。。。。

（另外，除了老师亲自讲授过的水波例子，你有没有自己试过其他的应用？比如瀑布的效果有没有实现过？有无举一反三）

[四]实验结果：

（最后效果是否实现，以及做的过程中曾碰到过什么问题）

实验名称：项目进阶-动画篇

实验日期：09.12.5

[一]实验目的：

通过这个例子，进一步学会FLASH逐帧动画、补间动画、遮罩动画以及引导动画的全面运用，同时初步了解运用导演学和镜头学，组织整个简短小儿歌的动画分镜头，初步学会运用远景、近景、中景、推拉移等各个镜头学知识。

 [二]实验器材及条件：

       Macromedia Flash cs3

 [三]实验内容：

（写你这阶段做的儿歌的动画内容；比如，你要做什么儿歌，主要是做人物角色做哪些动作，比如，简单的镜头拖拉摇移，又比如复杂的猫等人物角色行走的动作等；做动画的过程中一定碰到很多问题，把这些问题都写出来，然后是怎么解决的）

 [四]实验结果：

（组长需要写上自己小组每个成员的实际制作具体分工；小组成员只需写上自己做了什么）

 [五]实验总结：

（写大家制作过程中碰到的非技术方面问题，我想经过了这段时间的合

实验名称：项目进阶-绘画篇

实验日期：09.11.11

[一]实验目的：

通过这个例子，主要是进一步掌握绘画技巧的同时，学会统一色彩格调和绘画格调。

 [二]实验器材及条件：

       Macromedia Flash cs3

 [三]实验内容：

（写你这阶段做的儿歌的绘画内容；比如，你要做什么儿歌，主要是绘画那些人物，哪些场景；又做了什么儿歌，又需要绘画哪些人物角色等；同时，在绘画的过程中，在小组分工上，以及绘画格调，以及绘画细节部分一定碰到很多问题，把这些问题都写出来，然后是怎么解决的）

 [四]实验结果：

（组长需要写上自己小组每个成员的实际制作具体分工；小组成员只需写上自己做了什么）

 [五]实验总结：

（写大家制作过程中碰到的非技术方面问题，我想经过了这段时间的合作，大家也碰到过不少问题。）

实验名称：项目深入篇-儿歌动画

实验日期：09.12.2

[一]实验目的：

通过这个例子，进一步掌握绘画技巧的同时，学会FLASH逐帧动画、补间动画、遮罩动画以及引导动画的全面运用，学会统一色彩格调和绘画格调，同时初步了解运用导演学和镜头学，组织整个简短小儿歌的动画分镜头，初步学会运用远景、近景、中景、推拉移等各个镜头学知识。

 [二]实验器材及条件：

       Macromedia Flash cs3

 [三]实验内容：

（写你做的最后一个综合儿歌动画项目）

 [四]实验结果：

（组长需要写上自己小组每个成员的实际制作具体分工；小组成员只需写上自己做了什么）

 [五]实验总结：

（写大家制作过程中碰到的问题，我想经过了这段时间的强化练习，大家也碰到过不少问题，一定会有很多内容要写的。）

实验名称：AS编程-更改鼠标的形状

实验日期：09.12.9

[一]实验目的：

（这一块主要写具体要实现什么，以及这个项目能提高自己的哪方面能力）

 [二]实验器材及条件：

       Macromedia Flash cs3

 [三]实验内容：

（具体的项目流程描述）

比如步骤一：

步骤二：

。。。。。

（另外，除了老师亲自讲授过的鼠标形状，你有没有自己试过其他的应用？有无举一反三）

[四]实验结果：

（最后效果是否实现，以及做的过程中曾碰到过什么问题）

实验名称：AS编程-鼠标动态雪花飘落效果

实验日期：09.12.9

[一]实验目的：

（这一块主要写具体要实现什么，以及这个项目能提高自己的哪方面能力）

 [二]实验器材及条件：

       Macromedia Flash cs3

 [三]实验内容：

（具体的项目流程描述）

比如步骤一：

步骤二：

。。。。。

（另外，除了老师亲自讲授过的雪花例子，你有没有自己试过其他的应用？有无举一反三）

[四]实验结果：

（最后效果是否实现，以及做的过程中曾碰到过什么问题）

实验名称：项目制作动画儿歌篇

[一]实验目的：

通过这个例子，进一步掌握绘画技巧的同时，学会FLASH逐帧动画、补间动画、遮罩动画以及引导动画的全面运用，学会统一色彩格调和绘画格调，同时初步了解运用导演学和镜头学，组织整个简短小儿歌的动画分镜头，初步学会运用远景、近景、中景、推拉移等各个镜头学知识。

 [二]实验器材及条件：

       Macromedia Flash cs3

[三]实验内容：

      （写上本组的每个镜头流程是怎么安排的）

[四]实验结果：

      （组长需要写上自己小组每个成员的实际制作具体分工；小组成员只需写上自己做了什么）

[五]实验总结：

实验名称：光驱按钮控制实例

[一]实验目的：

通过这个例子，进一步掌握绘画技巧的同时，学会和熟练按钮组件的运用，掌握按钮的“点击”范围，同时初步了解FLASH编程语言actionscript，能够结合这几项功能做一个综合实例。

 [二]实验器材及条件：

       Macromedia Flash cs3

[三]实验内容：

[四]实验结果：

[五]实验总结：

实验名称：引导动画实例

[一]实验目的：

通过这个例子，学会引导线的动画效果以及动作补间动画的运用，和一定的绘画技巧。能够绘画出引导动画物品的本体，背景绘图，以及整体的引导动画效果。

 [二]实验器材及条件：

       Macromedia Flash cs3

[三]实验内容：

[四]实验结果：

[五]实验总结：