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第一最好不相见,如此便可不相恋。第二最好不相知,如此便可不相思。
第三最好不相伴,如此便可不相欠。 第四最好不相惜,如此便可不相忆。
第五最好不相爱,如此便可不相弃。 第六最好不相对,如此便可不相会。
第七最好不相误,如此便可不相负。 第八最好不相许,如此便可不相续。
第九最好不相依,如此便可不相偎。第十最好不相遇,如此便可不相聚。
但曾相见便相知,相见何如不见时。安得与君相诀绝,免教生死作相思。
那一天闭目在经殿香雾中蓦然听见你颂经中的真言
那一日垒起玛尼堆不为修德只为投下心湖的石子
那一夜我听了一宿梵唱不为参悟只为寻你的一丝气息
那一月我摇动所有的经筒不为超度只为触摸你的指尖
那一年磕长头匍匐在山路不为觐见只为贴着你的温暖
那一世转山转水转佛塔啊不为修来生只为途中与你相见
秋已经悄然离去,满眼木叶,萧萧瑟瑟的。你还没有缓过神来,时间就像长了脚似的,匆匆溜走。
立冬了,“木落雁南渡,北风江上寒”,“人烟寒橘柚,秋色老梧桐”。所以啊,一季一冬催人老。
南方的冬天,不如北方干燥,它往往潮湿阴冷。立冬这一天,南方有补冬的习俗,现在多数是吃狗肉。以前人们有的买一只鸡,加上参须或者当归(男人补气加参须,女人补血加当归),上炉子上一炖,有的再用红酒炖蛋或者是红酒煮汤丸,就算是进补了。
我有许多童年的记忆,立冬那一天的晚上,除了吃一些好吃的以外,妈妈还会给爸爸和我们兄弟姐妹几个吞一种东西,就是羚羊血或者是狗熊血。
那血是固体的,捏成了一个一个的小丸子,我们一人大概吞五六个。记得吞这东西的时候,妈妈叫我们要虔诚,仿佛一年身体的好坏都寄托在这几个东西上了。我也不知道妈妈从那里弄来这些东西,总之,现在是没有了。从我离开家外出求学我也就再也没有吞过这东西了。
羚羊血没有了,狗熊血也没有了,土东西没有,自己可以制作一些现代的东西,进补,是一件好事
吃鸡吃鸭的谁都会 ,这里就不用我教了。我主要教一款怎样吃鸡蛋
把参须或者是当归洗净,放入清水。再家一些枸杞,鸡蛋也得在水冷的时候放入,这些东西放入以后,慢慢的用文火炖,过十分钟左右加糖。(自己还可以根据不同的胃口,加一些其他东西。注意:汤一定得炖得清)。
逐鹿中原,龙争虎斗。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,一曲《临江仙》几多英雄气,《三国演义》重现群雄逐鹿的三国风云。正史记录,野史传说,戏曲编排,小说演绎。“是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红”,战事频仍的三国,扑朔迷离的三国,桃园结义、青梅煮酒、三顾茅庐、草船借箭……空城计、八阵图、木牛流马……乱世方显英雄本色。
《三国演义》的第三遍终于读完了。第一次是在学生时代,那压根是囫囵吞枣。第二次是在参加工作后,那是因为刚参加工作没有什么烦心事。而此次读,是认真的读,不仅读还动笔,记录情节,分析人物,认真备课,那是因为学生高考要考试。
高一就开始要求学生读名著了,今年高三了,是这些名著阅读的测试阶段,可是,学生阅读情况参差不齐。老师得有计划有目的性的指导了,备课量很大,案头工作多。但是,和备课组的老师们商量,老师不偷懒,一定得努力。因此,把《三国演义》和《红楼梦》分解备课。我承包《三国》前60回,桂英老师和月仙老师《三国演义》各30回,小鸽老师和宏飞老师承包《红楼梦》各60回。任务是,梳理情节、制作课件、专题讲座,且要抓住重点,争取在极其简短的时间内给学生最大的收益。
组织文字材料给学生,具体指导,学生梳理。今天,是我上《三国演义》的最后一堂课,一早起来,搜索图片,归纳情节,对《三国演义》做一个总结后考试,又要进入《红楼梦》的指导阅读。制作了一个幻灯片,给学生听一听杨洪基那醇厚的歌声。
《三国》的人物:性格复杂的曹操、长厚似伪的刘备、足智多谋的孔明、英武潇洒的周瑜、义气的关羽、豪气的张飞各各呈现。三国,一个激扬的时代,正所谓“江山如画,一时多少豪杰”。《三国》的语言:文不甚深,言不甚俗。很想上课的时候让学生多鉴赏,但是时间不容,只能把选修课本里的《群英会蒋干中计》拿来鉴赏一下了。
去年的高考,考查的是一个片段,就是糜夫人投井的片段。考试完毕,我就听女生说:“《三国演义》其实我很少看,我是看了电影《赤壁》会做这个题目的,因为《赤壁》里有糜夫人投井的情节”。今年暑假,因为招生,很少出门,就在家看看小说《三国演义》,借片子看电视剧《三国演义》,再读易中天的《品三国》,几个毕业后的学生来访说:“还好,我们已经毕业了,不然,现在还要读《三国演义》”。面对上面的话语,我们该如何来看待呢?
黑云压城,黄叶飘飞。极目远望,漫漫黄沙的路上,来了一队人马,站在最前战车上的是一位贵族武将,他的身上佩戴着一把青铜剑,胸前挂着玉佩,威风凛凛……
我的思绪就从2007年的浦城起步,越过几千年,来到了西周……
2007年初秋,朋友相邀到浦城去看管九村土墩墓发掘的文物并且登浮盖山,于是前往。在浦城历史博物馆里,我们看到了出土的青铜剑,可是遗憾,看到的不是实物,而是电脑中的照片。工作人员说实物已经送往国家博物馆了。管九村位于福建省的最北部,是个群山环绕的村庄。一个偏远的村落,为什么会出现大量的青铜兵器?在那个遥远的年代,还隐藏着什么秘密?这些神秘的墓主人又是什么人呢?
我想起了北京的定陵、西安的乾陵,这些地方,山胜水胜,那么管九有是什么样子呢。博物馆工作人员介绍,管九现在虽然是一个小山村,看其地形,是一个山间盆地,远山一层一层的重叠,是一个养人的地方,选择管九这里建土墩墓就可想而知了。非常想去看看大土墩墓葬,可是未能前往。
真是巧合,才过了5天的时间,我就在国家博物馆馆藏精品特展上,我欣喜的看到了这把青铜剑的实物。站在“闽越文物”专题介绍前,我激动不已,心中想起了不久前阿正发于武夷文学论坛的帖子《风流很远
在冷兵器时代,剑是白刃之兵、百器之首。这是一把非常漂亮的宝剑,一下子让我想到了松溪的湛庐山欧冶子炼剑,也想起了干将莫邪的风采。宝剑全长34.2厘米,宽4.7厘米,通体呈黑绿色,喇叭形圆首,两边有镂空雕刻的双耳,剑身上饰有勾连云纹和蟠夔纹。尽管历经千年的时光,但精湛的工艺依然令人惊叹。
旁有文字介绍:“西周(公元前1046-前771年)长35
厘米,2006年在福建浦城仙阳镇管九村土墩墓出土。剑文化是中国人将尚武精神与高雅内涵相结合的象征之一。吴越以南,就是最早以铸剑而天下闻名的地区,欧冶子、干将等铸剑大师依山起炉,练出了‘湛庐’、‘鱼肠’等绝世之剑,留下了许多动人传说。装备了精良武器的吴越军队也曾进逼中原,称霸一时,其铸剑之锋利已达到‘肉试则断牛马,金试则截盘匜’的程度。”
插一个话题,走城村闽越王城的时候,我脑海里常常想一个问题:越王勾践的后裔,与汉武帝如何对决?后来知道余善在浦城建皇城,在武夷山建王城。余善为了拒汉,建了6座城池。建阳的大覃城,邵武的乌版城,武夷山的汉城。浦城则有三座:临浦、汉阳、临江,而以汉阳城最为恢宏。最近看《闽越风云录》又得知:汉阳城就是现在的锦城村,附近的金鸡山有大规模的墓葬群,出土了很多的文物。其中玉组佩非常漂亮。我前年参观国家博物馆馆藏精品特展的时候,见过这个玉组佩。
插这个话题的原因是想说说自己历史知识的缺乏,以往我就认为闽就是从春秋末年那场吴楚战争开始的。越兴兵伐楚,结果赢得仓皇北顾,无疆的人头被劈落,余下的随后入闽,走仙霞岭,进入浦城。可是“浦城出土的青铜剑,改写了福建历史,它不仅填补了福建地区考古学序列中夏商周的缺环,并由此可以推测,先秦时期的福建并不是落后的蛮荒之地。这把福建文明史向前推了1000多年。很快,这一结论震惊了中国的考古界,由此,这把青铜剑被称为福建第一剑。”(
《走遍中国——南平》之《浦城问剑》 )。
李子教授(网名狼教授)认为:“夏商周之时世有闽无越,古闽国之后才有闽越国,闽越国是福建历史的第二阶段。”“
闽北真实的历史面目是:第一个开辟闽北山水的绝不是古越人而是古闽人,闽北山水上升起的第一轮红日绝不是闽越国而是古闽国!跨度从旧石器新石器古闽先人到商周古闽国时期。在这些陶器青铜器遗存上,意寓着古闽族文明发达程度,还意寓着古闽与中原的文化谁向谁渐变的关系,它的青铜剑既意味着王权。”
所以一般认为的“闽越人是福建的开创者、闽越族是福建最早的种族、闽越国是福建的第一个行政国度”,有了浦城的这把青铜剑,似乎站不住脚。可是,为什么还把这把青铜剑列为“闽越国文物”呢?