为什么有人脾气好？有人脾气不好？
为什么小孩常哭闹、爱吵架？会说谎？
为什么有的孩子在家是一套，外面是一套？
为什么青春期的孩子不跟父母亲说话？
孩子吵架，父母怎么处理总有一方不服气？
如何预防青少年的叛逆？
如何拉近亲子的距离？
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养育孩子是最困难也最重要的工作，我们不是生来就会做父母，需要许多的学习和反思，才能累积智慧，觉察自己对子女身心灵的影响。
报名对象︰家长、老师、辅导人员、准父母、所有对教育有兴趣者
教学方式︰以心理学为基础，生活事件为架构，理论、活动、演练等方式进行，小班制教学，课程中将加强学员之个别需求作演练，及个别问题深入回答。
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91、暧昧：
曾版：你隐藏细节。
郭版：郭：为了练这水音儿（唱戏），早上四点爷俩儿就起来啦。
伍说：关键的地方全掐了。
92、过度唯美：
曾版：你沉溺于美与真理，以回避现实和情感。
郭版：这人长得太好了，连肚脐眼儿都没有。
伍说：完美无瑕。
93、油腔滑调：
曾版：你说得很快，但内容空洞。
郭版：
81、拍照恐怖：
曾版：你回避光线，以回避你的偷窥冲动。
郭：你到海边上游泳，一瞧，哪儿换衣裳啊，都是人，回车里换吧，到车上把裤子脱了，你在车里边换衣裳，一大姑娘趴在窗户上看，你急了：“你总是这么看人换衣裳吗？”人家这姑娘回了你一句：“你总是在别人车里换吗？”
伍说：心有偷窥欲，就避无可避。
82、冷漠：
曾版：你对启动情感没有任何兴趣。
郭版：台上大师拉小提琴，你爸爸很认真地看，一小时后，你爸爸站起来了：“这孙子还没锯呢！”“咳，你当木匠看哪！？”
伍说：注意力太集中了。
83、胁迫他人—欺凌弱小：
71、抱怨：
曾版：牢骚满腹，你看不见你的婴儿般的希望被照顾的愿望。
郭版：今天到了这儿没有外人,跟大家伙说说我心里的苦啊，打小儿就不顺,这辈子活的冤了,太不容易了，说出来人都不信，知道嘛?咳嗽这环儿（下巴）都掉了,打喷嚏得针眼（麦粒肿）了,横垄地里拉车一步一个坎,吃糖饼烫后脑勺------
伍说：永远长不大的婴儿。
72、假性独立：
曾版：你变成了独行侠，不允许任何人帮助你。
郭版：我都（是）圣人了，哪儿说理去。
73、病理性利他：
曾版：实际上是向受害者投射和认同—你否认口欲期欲望，将其投射到穷困者身上，然后替代性地感到被滋养。
61、回避：
曾版：你远离某些环境，因为那些环境会制造冲突。
郭版：一走到燕莎（北京著名商业中心）门口我就掉眼泪儿，这么大买卖什么时候是我的呀？
伍说：燕莎门口是伤心地。
62、被动：
曾版：在面临攻击时，你自动选择顺从的或者软弱的态度。
郭版：骑着脖子拉屎，拉干的我拨下去，拉稀的我擦干了，可是他，骑着脖子拉痢疾！
伍说：能忍则忍。
63、自大/无所不能：
曾版：你是上帝给与地球的礼物，有着神奇的力量。
郭版：中国北京有一军事奇才，叫郭德纲，文能提笔安天下，武
50、贬低：
曾版：你瞧不起某个人，以便保护你的自尊。
郭版：怎么跟您形容他的这个长相呢？烤白薯见过吧，刚烤好的，拿在手里太烫，一不小心没拿住，掉地上了，那边呢，跑来个小孩，穿钉子鞋，一脚踩这块白薯上了。他这脸就跟这块白薯似的。
伍说：这也长得太惨了。
51、幽默：
曾版：你到处搞笑以回避痛苦的情感。
郭版：郭：一直等到你父亲出殡这天，早晨起来看这天啊……嗬！黑得跟锅底似的！“骨碌骨碌……”打雷，“喀嚓”打闪。一看见打雷，你大哥赶紧出去，抱着树，喊：“都躲开点，打雷了！别劈着你们啊！！”于：就劈他一个人儿啊！郭：好（四声）诙谐！于：这地方诙谐什么呀！这地方用这个吗？！郭：
41、挑衅：
曾版：你诱惑他人发生性关系或者惩罚你，或者二者同时。
郭版：这姑娘长的别提多好看了，400多斤，于谦说：“小妞，我抱抱你。”这女的一乐：“你对自己这么有自信？……”
伍说：冒死一搏。
42、合理化：
曾版：你找个借口来减轻张力，通常是在否认某些现实之后。
郭版：“有二尺长的龙虾吗？”“对不起，没有二尺长的，只有二尺二的。”“什么破饭店！连二尺长的龙虾都没有！来盘土豆丝！”
伍说：又吃了土豆丝，又不丢人。
31、压制：
曾版：你有目的地试图去遗忘。
郭版：你---你叫什么名字？啊！什么名字？你别说出来啊！你说出来就是骂街了！
伍说：不想让别人说出名字，假装遗忘。
32、向幻想认同：
曾版：你向你喜欢的英雄一样行事。
郭版：皇上这么干，游龙戏凤；我这么干，游街示众。
伍说：耍流氓也要看身份。
33、向父母潜意识的和意识的希望和幻想认同：
曾版：你父母禁止什么你就做什么，把他们堕落的愿望见诸行动，并受到惩罚。
郭版：前边有一个大高墙，两个窗户，飘着水蒸气，有水的
