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水云居mimi班
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育儿

分类: 每周计划

可得龙国际幼儿园一周工作计划表

   班级:mimi班                   教师:秦、王、王奶奶

周次

第七周

日期

2015/04/13——2015/04/17

工作

重点

目标

1、           了解几种蔬菜的营养价值。

2、           喜欢并愿意多吃青菜。

3、           学习用恰当的方式帮助他人和安慰他人,表达自己的爱心。

4、           理解故事内容,感受春天动植物的变化。

5、           学习20以内的按数取物和按物取数,继续感知数物对应观众。

星期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午集体教学

活动一:

诗歌朗诵排练

活动二:

音乐:《蜜蜂做工》

活动一:

社会:《播报心情》

活动二:

诗歌朗诵排练

活动一:

诗歌朗诵彩排

活动二:

语言:《春天的电话》

活动一:

诗歌朗诵彩排

 

活动二:

蒙数:《复习数物结合》

 

诗歌朗诵会

 

 

下午集体教学

科学:《勺子里的哈哈镜》

区角活动

英语活动

 

游戏活动

健康:《蔬菜宝宝我爱你》

区角活动

诗歌朗诵排练

 

美术:《漂亮的蝴蝶》

区角活动

区域活动

1、           将头饰和道具投放在语言区,供幼儿继续进行故事表演活动。

2、           科学角,鼓励幼儿收集不锈钢的锅盖、茶杯盖等。

过渡环节

复习古诗:《七步诗》、《竹里管》

诗歌朗诵彩排

家长工作

1、请给孩子带药的家长写条子,写清日期、姓名、药名、用量、吃药时间,家长签名。幼儿园不给孩子喂抗生素。

2、请教会孩子写自己的名字。

3、请在家教孩子穿脱衣服。

环境创设

 

1、师幼共同收集各种有关蝴蝶的资料。

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(2015-04-13 19:27)
分类: 温馨提示

小朋友们之间互相帮助!赞一个!

 



 

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(2015-04-13 19:17)
分类: 温馨提示

家长您好!

    本周四(4月16)我园举行诗歌朗诵会!请家长给孩子穿园服外套!谢谢您的配合!

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育儿

分类: 每周计划

可得龙国际幼儿园一周工作计划表

   班级:mimi班                   教师:秦、王、王奶奶

周次

第六周

日期

2015/04/07——2015/04/10

工作

重点

目标

1、           知道只有礼貌待人,善于发现别人的长处才能找到朋友。

2、           喜欢并愿意多交朋友。

3、           学习描述故事中人物的所见、所思、所为,丰富故事的情节内容。

4、           通过欣赏作品,学习如何布局表现花丛。

5、           初步感知10—15以内的数字与实物(数量)的对应关系。

星期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午集体教学

 

清明放假

活动一:

社会:《萤火虫找朋友》

活动二:

蒙数:《数物结合10—15》

活动一:

诗歌朗诵排练

活动二:

语言:《阳光》

活动一:

英语活动

 

活动二:

蒙数:《数物结合15—20》

活动一:

诗歌朗诵排练

 

活动二:

外教

下午集体教学

 

英语活动

 

游戏活动

健康:《黄豆爷爷找宝宝》

区角活动

美术:《美丽的花丛》

游戏活动

音乐:复习《小老鼠打电话》

区角活动

区域活动

美工区:在美工区为好朋友画像并制作礼物。

过渡环节

学习古诗:《竹里管》

诗歌朗诵排练

家长工作

1、请给孩子带药的家长写条子,写清日期、姓名、药名、用量、吃药时间,家长签名。幼儿园不给孩子喂抗生素。

2、请教会孩子写自己的名字。

3、请在家教孩子穿脱衣服。

环境创设

 

1、展示收集来的各种表现花的作品和幼儿作品,布置班级的主题墙。

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(2015-03-24 22:01)
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育儿

分类: 每周计划

可得龙国际幼儿园一周工作计划表

   班级:mimi班                   教师:秦、王、王奶奶

周次

第四周

日期

2015/03/23——2015/03/27

工作

重点

目标

1、           了解安全的重要性。

2、           了解包装袋的特点及其作用。

3、           树立初步的保护环境的观念。

4、           欣赏童话,感受竹篱笆和牵牛花情绪转变的原因。学习词语:“孤零零”、“寂寞”。

5、           尝试使用昨天、今天、明天来表达生活中事件的发生。

星期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午集体教学

活动一:

语言:《夏天的歌》

活动二:

音乐:《大花猫和小老鼠》

活动一:

社会:《各种各样的包装袋》

活动二:

蒙数:《认识昨天、今天、明天1》

活动一:

美术:《小鸭戏水》

活动二:

语言:《竹篱笆和牵牛花》

活动一:

英语活动

 

活动二:

蒙数:《认识昨天、今天、明天2》

活动一:

科学:《我和鸟儿做朋友》

 

活动二:

外教

下午集体教学

科学:《竹子和竹制品》

区角活动

英语活动

 

游戏活动

健康:《活动中的小卫士》

区角活动

语言:《小兔子开铺子》

游戏活动

音乐:《请你看看我是谁》

区角活动

区域活动

美工区:投放各种造型、各种颜色的包装袋让幼儿进行装饰。

语言区:让幼儿认识包装袋上的文字。

过渡环节

学习复习古诗:《竹枝词》

学习成语

家长工作

1、请给孩子带药的家长写条子,写清日期、姓名、药名、用量、吃药时间,家长签名。幼儿园不给孩子喂抗生素。

2、请教会孩子写自己的名字。

3、请周一给孩子带几种包装袋来园。

环境创设

 

将各种包装袋放入生活区,并不断丰富品种,引导幼儿进一步认识、了解更多的包装袋。

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(2015-03-16 19:42)
分类: 温馨提示

天气很好!沙湖公园晒太阳



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(2015-03-16 19:38)
分类: 温馨提示

看!万花筒里真漂亮,可为什么闭一只眼,要把嘴角扯着呢?

 





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育儿

分类: 每周计划

可得龙国际幼儿园一周工作计划表

   班级:mimi班                   教师:秦、王、王奶奶

周次

第三周

日期

2015/03/16——2015/03/20

工作

重点

目标

1、           了解过马路的一些交通规则和安全过马路的方法。

2、           知道攀比不是好习惯,适合自己的才是最好的。

3、           知道犯错后应从自身找原因,要勇于承认错误。

4、           体验按不同标准对物体进行分类,并尝试按两种特征进行分类。

星期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午集体教学

活动一:

语言:《爱攀比的呼噜猪》

活动二:

音乐:《安全第一》

活动一:

社会:《不是我的错》

活动二:

蒙数:《按两种特征分类1》

活动一:

美术:《动物玩偶》

活动二:

语言:《树荫》

活动一:

英语活动

活动二:

蒙数:《按两种特征分类2》

活动一:

科学:《蜗牛》

 

活动二:

外教

下午集体教学

科学:《一个变许多》

区角活动

英语活动

 

游戏活动

健康:《斑马线》

区角活动

语言:《春雨的色彩》

游戏活动

音乐:《胆小鬼》

区角活动

区域活动

科学角:投放介绍斑马线的来历以及有关交通规则的图片。

 

过渡环节

学习新古诗:《竹枝词》

故事:春雨的色彩

家长工作

1、请给孩子带药的家长写条子,写清日期、姓名、药名、用量、吃药时间,家长签名。幼儿园不给孩子喂抗生素。

2、天气有些多变,请给幼儿准备隔汗巾、替换的衣服一套。

3、请每周一给孩子穿园服。

环境创设

 

评比栏:“谁的进步大”积极发言、关心集体、按时完成作业等给予奖励,以正确引导幼儿进行比赛。

 

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育儿

分类: 每周计划

可得龙国际幼儿园一周工作计划表

   班级:mimi班                   教师:秦、王、王奶奶

周次

第二周

日期

2015/03/09——2015/03/13

工作

重点

目标

1、           养成不怕阳台,不向阳台外扔东西的好习惯。

2、           懂得遇到危险时要有动脑筋想办法的机智和勇气。

3、           知道外出时要紧跟大人,不乱跑,以免走失。

4、           学习走失后求助别人或拨打求助电话等自我救助的办法。

5、           引导幼儿学习区别宽窄,能用词表达。

星期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午集体教学

活动一:

语言:《幸运的一天》

活动二:

健康:《阳台上的安全》

 

活动一:

社会:《我该怎么办》

活动二:

蒙数:《按宽窄排序1》

活动一:

美术:《纸杯花》

活动二:

语言:《小熊过桥》

活动一:

英语活动

活动二:

蒙数:《按宽窄排序2》

活动一:

科学:《动物的嘴巴》

 

活动二:

外教

下午集体教学

科学:《动物得尾巴》

区角活动

英语活动

 

游戏活动

音乐:《小兔和狼》

区角活动

语言:《挤呀挤》

游戏活动

 健康:《我能做得到》

区角活动

区域活动

表演区:提供头饰、道具进行故事表演。

自然角:提供放大镜,让幼儿寻找,观察小虫的嘴巴。

过渡环节

复习古诗:《春望》

 

家长工作

1、请给孩子带药的家长写条子,写清日期、姓名、药名、用量、吃药时间,家长签名。幼儿园不给孩子喂抗生素。

2、天气有些多变,请给幼儿准备隔汗巾、替换的衣服一套。

3、请每周一给孩子穿园服。

环境创设

 

将收集来的各种不同动物嘴巴的图片布置成“奇特嘴巴”专栏。

 

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分类: 温馨提示

欢迎我们班新加入的四位小美女:多多小美女、好好小美女、吴思睿小美女、糖糖小美女!今天是第一天来到我们班,但是都表现很棒哦!!

 



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