亲爱的妈妈:
再过二十分钟,就是农历三月初七,就到了我亲爱的妈妈的生日了。 再过不到八个小时,我将登上南去的列车,去给亲爱的老妈过生日。然后在当天返回。尽管包括妈妈在内的人都反对我回去,不想让我太赶罗,但同样没有人能够阻止我。我的心更是先一步回去了。
妈妈,您六十八岁了!在我的心里始终还保留着您三十几岁的鲜活的音容。然而您最小的女儿——我,今年已经第三次过本命年了。岁月的沧桑也毫不留情地刻在了您的脸上,更侵入您的五脏六腑。您已是一位不折不扣的老人,一位年过六甲,看着就让人生怜的老人。辛劳一生的您没有养下一个好身体,一身的病几乎不能尽数。
妈妈,女儿三十六年来没有在您的面前表达过爱,从来没有说过一句那最普通不过的“我爱你!”,尽管爱一直在我心中。按理,
兴举:
你十七岁了,这是你成人前的最后一个生日了。查看一下日历,是星期三,家里人应该没有时间给你过生日吧?我最近也回不去,也没有给你准备什么生日礼物,只是给你精心做了一套新的台历照片,喜欢吗?如果大人没有时间很好的照顾你,就自己给自己买一碗面条吧!再买个煮鸡蛋,还记得2006年,你十四岁生日的时候,妈妈给你滚运吗?鸡蛋是我亲手给你煮的,从头到脚,在你的后背上转一圈。我还记得当天因为大概是英语的事吧,没有组织同学们给你唱生日快乐歌,你有几分抱怨。没想到,错过了,就再没有机会弥补了。让我更加明白:珍惜今天!别给明天留下太多的任务和遗憾。
儿子,你现在高中怎么样?抽空来封信吧!挺想你的!挺想知道你在一中的情况,包括学习、生活的诸方面。
翻开过往,我此刻心中流淌着芬芳甘甜的记忆,淡淡的,柔柔的。这种感觉和从前已经很不一样,不似从前那么强烈,却有着别样的清香。这种感觉挺好。儿啊!你偶尔也会想妈妈吗?
对你特别的爱是从你的第一封信开始的。
尊敬的索老师:
晨:
生日快乐!
今天是你的生日!你17岁了!17岁的花季拥有青春最靓丽的颜色。希望你能拥抱更精彩的明天!
记得2007年3月11日,你写给我一封信。那封信竟然走了半个月,就在你生日那天到我的家中。(只是赶巧那天有事,10点半才回家,所以是第二天给你打的电话,还记得吗?)你在文章的最后写道:
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今天是繁忙的一天,糟糕的一天,是我自己特别必要反省的一天。
连续四周的《班主任心理健康教育》课终于上到最后一天了,今天上完课后考试,结束学习。所以,今天老师们都比往常认真,除我以外。
我的丢三落四今天可谓是表现得淋漓尽致了。一早去吃早餐的时候发现没有带听课证和饭票,返回来重新拿了再去吃饭,结果是我和儿子都迟到了,这是我这四周第一次迟到,在最不应该迟到的时候。中午回家一趟,慌忙出门的时候又把笔记等考试资料落在了家里,再马上跑回去,结果大汗淋漓的赶到学校又晚了两分钟,好在老师还没有讲课。还没有完,考试时因为换考场,我再次把帽子和手套落在了听课的座位上,考完试又回二楼去找。从学校出来去银行取来500元钱,这时接了一个电话又把手套和学习资料落在了银行。
我比我从前定义的最欠揍的学生还可气。嗨!这记性!
反思!检讨!
一段时间以来,我的心情被教育硕士考试压抑着,整天是不知所措的样子。不管干什么只要一想起得考试,心里就会着急,干着手头的工作,心里惦记着什么时候可以坐下来,可以静下心来投入地看书。盘算着,《教育学》还有几章没有看完,《心理学》还要再看看哪里。于是不自然地烦躁起来,什么都不想干了,恨不得什么都管了,埋在书里才好。可看着书的时候,还会想着儿子的作业都写完了吗?我还应该再给他出哪里的题再让他练练。还会因书中的观点联想到孩子、学生,于是思路又跑了。更别提自己最近的境遇是那样的糟糕,不开心的事比比皆事。又如何让我开怀?又怎样让我自信地走好我的每一步呢?
从今年四月份迟疑地报名参加教育硕士预科班的培训开始,我走上了一条不归路,一条让我不只是走起来艰难更是处处碰壁的路。在我历经了痛苦和磨难后,还将是竹篮打水——一场空。这就是生活吗?这就是我的命运吗?
一直在期盼和惦念着这个日子——九月二十六日,十年前,我迈进了结婚殿堂,拉开了我新生活的篇章。
也许我真的是个很浪漫的人,我对时间特别的敏感,不管是节日还是纪念日,甚至是学生的生日,我都要记在我的台历上,老公说我是什么节都过,甚至连六一儿童节都不会放过。
而我其实并不是一个真正浪漫的人,一段最朴实的爱情成为我一生的珍藏。嫁给他,是我的福分,我真的这样想。
还得从数字说起,1998年,在我生命中有着特别的意义。从3月14日见面到同年9月26日,农历的八月初六,星期六,在我们相识了196天后,我嫁给他——我的军哥哥。那天天气特别好,再加上那个良辰吉日和巧合的四个六,似乎预示着这是一个吉祥的开始。两年后,也就是2000年的10月9日,有了我们的儿子——龙龙。于是314,926,109便是我生命中最重要的数字。
3月14日是我们见面的日子,作为数学老师的我,马上和圆周率联系起来。而转天正是315,所以,老公说那是打假的日子,我能是假的吗?要
一直以为
幸福会在远方,
在过去的 某个角落里躲藏,
在可期待的 未来里徜徉。
我的双耳 仔细聆听,
惟恐疏忽错过,
我的双眼 一直保持着眺望,
唯恐错过了靓丽的风景。
我的心里 一直没有放弃希望
期待……
盼望……
幸福来到身旁。
今天才发现,
那些握过的手,
抚摸过的脸,
绽开的笑颜,
拥抱后的暖,
唱过的歌,
流过的泪,
所有爱过的人,
和所有
今天是教师节,一种冲动迫使我从床上爬起来,想敲下些文字送给自己,送给如今最不像老师的我。
从1995年至今,我已经在三尺讲台上站了13个春秋了。细想起来,竟感到不可思议,然而岁月的无情却是真实的。我已不再年轻,心已不再好强!那个把自己的工作视为事业、狂热的爱着自己的学生的我似乎已经远在浩瀚,我还是我吗?
回首来路,满目疮痍。
2006年12月29日,是一个纪念日,我的、孩子们的。但它更像一个炼日,从那以后,我不再是我!
从沧州来到天津,在朋友们羡慕的目光中,我眷恋地离开了13中,离开了我鬼使神差般地深爱着的孩子们。从此,生活是美好而富足的,而工作是糟糕的!不管有多少人劝我,不管自己怎么自我调节,我的心情就是无法靓起来!起码是在学校的时候,我的心里充满凄凉。
落差,极大的落差。让我无法接受。一直以来想写一篇《从沸点到冰点》,却总没有成文。没有时间的托