中午听百家讲坛。

有点感觉，孟子对快乐的理解。三个最快乐的事。父母俱存，兄弟无故；仰无愧于天，俯不怍于人；得天下之英才教育之。

应该说，首先，对百家讲坛的授课风格应该是职业教育者学习的，他们的讲课，内容不多，里边不停的插播广告、插播一些flash，但是却让人能够记住这不多的东西，或许有用，或许无用，但是却记住了，而知识和技能的积累都是建立在记忆的基础上的。其二，对“天下英才”的理解，这是最值得职业教育者学习的，他们说，天下英才，不是学习好的，考进北清人师等一流高校的才是天下英才，而是所有有上进心的人。而针对这个观点，或者说一种“理念”，确实非常值得深思的，上进心是什么，不是智商，而是一种精神状态，既然是这样，作为职业教育者，就是要激发出这样一种状态，不管你面对的原来是什么样基础的学生（学员），只要你能激发出来他们这样一种状态，他们就是英才，你就可以获得“得天下之英才教育之”，这也是“仰无愧于天，俯不怍于人”的“践形”的幸福，几于圣矣！

这是转贴裴纯礼教授的文章。作为师大的毕业生，现在从事高等教育事业的我来说，也应该好好学学。

原笔者注：谨以此文悼念北京师范大学物理系赵擎寰先生，听君一席教，收益岂一生。

　　纵观世界教育发展史，师范作为专门培养教师的教育机构，最早起源于17、18世纪的法国和德国。
　　Normal：来于拉丁语Normale。
　　1794年“巴黎高等师范学校”建校的时候，由画法几何大师孟日（Ｍonge，拿破仑的老师）和数学家拉普拉斯等人取名法文为Ecole Normale Superieure de Paris，翻译为英文为Super Normal School of Paris。
　　英文Normal在画法几何有“法线”的意思、在数学统计分析有“正态分布”的意思，也有“规范”的意思。
　　1985年“巴黎高等师范学校”与“巴黎女子师范学校（1881年建校）”合并。
　　法国“巴黎高等师范学校”以培养文理科顶尖人才而闻名于世，其宗旨是“优秀的思维方式”与“优秀的教育机制”有机结合且相得益彰，为国家培养具有科学与人文素养的教师、研究人员和行政人才总校分3处，分别坐落于花都的于勒姆大街、朱丹大道和蒙突奇区，还在外省郎寨和富尔于夫设有分校（总校占地3000亩）。

这几周都没有能够好好的休息。除了清明小长假在家睡了三天，前后两个周末都在外边度过了。

前一个周末去了改革开放的最前沿——特区深圳。下了三天雨。

见到了高中和大学的同学，很开心。他们还给我准备了很多礼物和意外的惊喜。

部长宣布了新班子的任命，会后，我回到会议室旁边的自己的办公室。

再出来时，部长刚好在司长们的陪同下出会场，上前邀请部长。

“在部里办公时，我在您对门办公，现在您过来，在我隔壁开会。请您到我们办公室视察一下吧。”

部长欣然应允。并与我们办公室的同事亲切合影留念。

感谢办公室的赵主任，为我们拍照，却没有他。

即将赴任办公厅副主任的老院长也加入进来了。

感谢和蔼可亲的部长和其他领导。

我家老妹说这张她最喜欢。

不过我也拍了一张纯净的。

人心如此恬静时，何有云卷云舒？

    小时的记忆总是挥之不去，时过境迁，但是还能依稀记得少时学习雷锋的事情，现在这一天被称为“全国志愿者服务日”，但是知道的人并不多。平凡的人，被不平凡的人题词而将这个日子和平凡的人联系在一起。这就是伟人的力量吧。

    重温一下老一代革命家的题词吧    第一代中央领导题词
　　刘少奇副主席的题词是：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”。
　　周恩来副主席的题词是：
　　“向雷锋同志学习
　　憎爱分明的阶级立场
　　言行一致的革命精神
　　公而忘私的共产主义风格
　　奋不顾身的无产阶级斗志”。
　　朱德副主席的题词是：“学习雷锋做毛主席的好战士”。
　　林彪副主席的题词是：“全军同志都应当学习雷锋同志的榜样做毛主席的好战士”。
　　邓小平总书记的题词是：“谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”

    当然，志愿者是是新时代的象征，应该成为时代的标志。在这个特殊的日子里，像一个平凡人一样做一

记录一下吧。

等了半年多的“北京户口”终于让我看到了，学历比以前上升了一个层次，身份变化了。

说点有用的吧。在北京已经办过二代身份证的，比如鄙人，在学校时办了一张，觉得照片还不错，就可以保留，不用再照，不知道这点，考虑到新身份证要用二十年，就把自己好好收拾了一下。结果发现，可以不换照片，还是把自己年轻时的面孔留下吧。

当然，最让人不能理解的是，不照相的反而要多交20元，据说是二代证只能享受一次优惠，此后就要按正常收费，所以，第一次在北京办二代身份证的要交40元，第一次办的只需20元。

当然，最开心的还是见到“新录用人员培训班”时的部分同学，拿着办公室的相机，为我们办公室承办的培训班的部分学员再次相聚留念。

    今年的经济形势不好，毕业生工作难找，在职的日子也不好过。

    落实科学发展观的解放思想大讨论上，我听到一些问题，也想了一些问题。

    听到的问题是我自己有切肤之痛的一些体制问题。但是目前无法解决，我就在思考，面对困境，我们能做些什么。这个问题，从小了说是自己单位或者个人的事情，往大了说可以推广到整个社会的层面，因为现在大形势不好，谁都不好过。困境是整体性的。

    面对困难的时候，最常见的是喟叹、哀怨。找出客观原因，以外部归因的方式完成合理化，实现解脱。但这种解脱，于事无补。外部环境不能改变，自己的问题不能只靠合理解释就能解决。还要有一种工程学的视角来研究，究竟怎么办才能解决。我在大讨论时提出一些问题，在现有的框架内都能解决，只是人愿意不愿意的问题。其实很多问题，个人也好，组织也好，我们三十年的改革实践告诉我们，能做多少先做多少，条件成熟的就先做，不能等待有一天出现救世主，把所有现有你认为不合理的现象统统清除之后你才能开展工作。

    有能力制定或者改变规则的时候，有清晰的思路来

    从珠三角开始的房地产降价潮，在次贷危机的背景中，在华尔街金融风暴的推波助澜下，正有蔓延至整个中国的趋势，记得刚读研究生的时候，第一次接触地产，同院的教授就告诉我们，房地产泡沫沪有京无，但这一次，从上个月的统计结果看，北京的房价也开始出现松动，以前是涨幅下降，现在可是直接降了，对于尚未步入房奴的行列的我来说，虽然降幅很小，但毕竟是一个利好的消息。

    但是，很多地方政府已经从中间环节税方面开始着手救市，很多如我者很不理解。包括二次购房政策的放开等。从感情的角度，我认为，房价越低越好，免费住是最好的。而且，我对二次购房的放开也极为反感，从基本需求的满足方面，正是这些多次购房者抬高了房价，真正的住宿需求满足者并不需要二次购房政策的放开。房价高低，只要我咬咬牙有能力，都是要买的，因为那是满足我住宿需求的最基本条件，而且，这批人为数众多。

    政府救市，是托着房价不让跌，为什么？从我的角度说，屁股决定脑袋，坐在目前的非房奴的板凳上，我当然不希望它这么做，好不容易看到些曙光，你一托，我就又远了一些。

    但站在更

    忙于工作，总是一个借口。又有几天没有写东西了。感觉还是要有些思考。

    这段时间，常常被一些对人评价的问题所困扰，对人的评价怎么才算是公正客观？学过一些粗浅的管理心理学，在作出一个判断之后，总还是要想想，自己的判断依据到底是什么？独立思考，是不是过于主观；常听人言，是不是在随波逐流。尤其在对一个人做出自己的评价的时候，我到底是由于首因效应的原因，一开始就缺乏沟通与了解？是不是由于我只想听到我想听的，所以我的耳边只能听到那些支持我论点的话语，而忽视了事实上很重要的但却被我的选择性注意忽略掉的细节？

    今天晚上，与世雄聊天的过程当中，师兄曾经问过我一句话？为什么这样的人会处在目前的情况下？这句话，应该让我反思，这种状况，因该有它合理的一面。与此同时，我的耳朵又听进了另外一些支持我判断的话语，“他变了”。如果是这样，一切都合理了。但是我是否就因此应该继续我的判定？

    反观自身，我自己的行为给别人留下了什么样的印象？别人对我的评价是不是也受到这种规律的影响？我究竟要以什么样的状态来展现自己应有的素质？目前