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   太原市卓尔培训学校是经教育主管部门批准的一所广播影视类专业考前培训学校。学校位于桃园一巷与桃园北路十字路口西北角,周边交通便利,环境优越。
   近年来,学校秉承“高、精、尖”的培训理念,专门从事美术系列、广播电视编导、摄影摄像、播音主持、影视表演等艺术类专业的考前辅导与培训。
   2008年,广播影视学院艺术实训基地正式落户我校,中国传媒大学也讲对我们进行直接的学术指导。山西的广播艺术类备考学生将有幸直接向广播影视类最具权威的学术机构获取给养。现在,我们的教学网络已经覆盖三晋大地。您将更有信心地从我们这里走出山西、走进理想的大学。卓尔教育与时俱进,认真分析研究新的艺术类高考动态,并从全国各大知名院校高薪聘请了一大批知名学者、教授进行分班教学。学校精心打造的专业级精英培训队伍,将为广大考生保驾护航,插上起飞的翅膀。在教学实践中,学校还与各大艺术院校建立了良好的业务和教学关系,掌握了一大批一手的资料和信息。学校成立以来,已成功向全国各艺术院校输送了大量的考生,专业通过率95﹪以上。
   全国八大美院、中国传媒大学、浙江传媒学院、中国戏曲学院、北京电影学院、山东师范大学、山东艺术学院、重庆大学、中央戏剧学院、北京舞蹈学院、上海戏剧学院、湖南大学、南京艺术学院、云南艺术学院、四川音乐学院、成都理工大学等艺术院校将不再遥远。卓尔教育顶级的文化品牌,良好如潮的口碑,扎实的的教学质量,扎扎实实的迈着每一步向更高的目标靠近。走进卓尔,迈向成功,您21世纪传媒精英的梦想,将借卓尔坚实的臂膀实现!

中国传媒大学远程与继续教育学院山西辅导站;
广播影视学院艺术实训基地;
太原市卓尔培训学校
地址:太原市桃园一巷与桃园北路的十字路口西北角山西省科学器材楼四楼
联系电话:0351-3334020   3331212         
         博客:http://blog.sina.com.cn/1268242695
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(2007-10-13 11:38)
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艺术赏析

 

 

    “春风又吹上了我的脸”,只是这风不再是杨柳风,而是沙尘暴。两个小朋友只能掩面而行,春天一样的小脸无法抵御这自然的残酷。作品用写实的手法,真实地记录下大自然对人类的惩罚。面对残酷用不着任何技巧.实话实说是面对现实的最好方式。画面构图值得一说.右上角的老树与主体儿童互相呼应,既延伸了画面空间,又增强了意境表达。试想那株老树裁掉,画面只在一个简单的二维空间上描述,平淡无奇。构图是这幅作品的支撑点,简洁至极令人赞叹!

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(2007-10-09 13:46)
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艺术赏析

     多美的画面!什么叫心旷神怡呀.在这儿可找到感觉了。
 
 
“绿水泛舟”,这标题是俗了点儿.可画面不俗,像十七岁小
 
姑娘一双眯眯的笑眼。形式感较强的画面容易呆板.可这幅作
 
品却空灵剔透,除了色彩上给人的心理暗
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艺术赏析

 

 

    这幅作品的摄影语言尤为精到。光是灵魂,侧逆光勾画的轮廓和水面反光反映的羽毛质感把海鸥描绘得玲珑剔透。拍摄时选取的快门速度把飞翔的海鸥和四散的水珠控制在虚实之间,动感突出,而长焦镜头将背景虚化,主体形象鲜明可爰。摄影的几种语言体系(光、速度、镜头)都十分到位,是一幅无可挑剔的照片。摄影并非只能肩负重要的社会责任.那样未免太累,把镜头对准美丽的大自然,把要说的话说个明明白白.也是个挺享受的事。

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文化

   2007年全国普通高校招生工作已经进行了一段时间了,为了更好地服务考生,确保高招录取公平、公正、顺利地进行,今年内蒙古、山东、浙江、湖南、江西等地根据教育部的规定并结合当地的实际情况,在调整照顾性加分政策、实行新的考试方法、改革高考志愿填报方式等方面出台了新的措施和方法——
 
今年各地高招政策新亮点

  

亮点一

 内蒙古:调整照顾性加分政策

  “调整政策性照顾分数累计方法,调整高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生考试科目,对录取批次安排

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文化

   12月是高校特殊类型招生简章的集中发布期。艺术类、保送生、自主招生、艺术特长生、高水平运动员的招生计划、报名资格与时间、测试内容在年底前集中出台。
    保送生资格由
教育统一规定,有保送资格的学生才能到招生学校报名、测试。自主招生报名资格由招生学校自主确定,有资格考生可通过所在中学推荐和个人自荐等方式寄送报名材料。招生学校一般将对报名材料进行初选,挑选部分优秀学生参加测试,通过测试的考生可在高考时享受相应的
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文化

共鸣腔、声音弹性的练习及科学用声方法

(一)共鸣腔
    作为一名专业的播音员、主持人,或是专业朗诵人员,都要有一定的共鸣作为基础,以达到宽厚、圆润、明亮、集中的用声目的。
    当你在朗诵或者是主持播音时,运用共鸣可以感到不费力、自然舒展。好的用声者用在声带上的能量只占整个用声能量的五分之一,剩下的都用在控制发音器管的形状与运动上。良好的共鸣可以减轻气流对声带的冲击,可以丰富改变色,在播音及主持中大多采用以胸腔共鸣为基础,口腔共鸣为主,采用中声区进行用声,所以大家听起来,会感到轻爽、明快、响亮。在唱歌、或者发一些高音时会用到鼻腔共鸣及头腔共鸣。那么我们朗诵中用什么共鸣呢?这要看作品的内容,如果属于轻缓的作品,可采用中声区朗诵,如果是迭拓起伏的作品,那就要根据作品的时度用上各种共鸣,比如象读歌吟有梦、北落师门的某些作品时。
    共鸣腔的打开与前

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文化

阅读提示
  传媒学科学生到不了传媒界工作 拷问传媒教育

    在上海体育学院学习了4年体育新闻的赵飞,在数字电视台忙了一天,直到晚上11时30分才疲惫地回到家中。不过,他觉得自己已经算是幸运的了――虽然现在生活有点吃力,但好歹也签约了,而且还和自己的专业相关。
   
    回想起自己在找工作的过程中遇到的困难和波折,赵飞现在依然觉得充满艰辛。其实,前几年他们专业的工作去向还是
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文化

播音员主持人基本功练习方法:

喊嗓练声

呼吸练习的准备——  
    人发出语音时,呼吸是发声的动力,声带是发出声音的振动体。呼吸是发声控制的关键。为发声而练习呼吸,是基本功。
    呼吸的准备状态:
   一、心理准备
   呼吸是身体的训练,练习呼吸的时候人的心态要稳定,心情要平静。人的精神要饱满,心要处于积极状态。
    二、姿势准备。
  坐恣: 坐椅子或者凳子的前二分之一,以利于两脚能够踏住地面,上身能够直立。
    站恣: 两脚与肩同宽,两腿站直,平分重心。脊椎竖直,不驼不塌不扭;在头顶正上方有向上找一个尖状物体的想象。两肩自然下垂。

 &

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练习贵在坚持,希望在基本理论的知道下大家可以按照正确的发音套路形成标准字音:
唇操:
闭唇鼓气——

    首先做好准备动作,颈部及下颌放松,双眼微闭,舌身松弛自然放于口中。然后开始正式动作,闭上双唇,用鼻吸一口气,憋一会儿,最后让气流冲破紧闭的双唇流出。动作由四步组成一回合:

   (1)紧闭双唇;(2)用鼻吸气;

   (3)用力鼓气;(4)爆破出气。
    注意,鼓气可以向前鼓,也可以向左右两边鼓

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 练习贵在坚持,希望在基本理论的知道下大家可以按照正确的发音套路形成标准字音:


第一步:熟悉自己的口腔发音部位

关键技能——

舌头:口腔中最灵活的部位

学习步骤:

    1、灵活性练习:经常做一做舌部操:上下左右前后的运动舌头。

    作用:使你的舌头具备最灵动的运用能力,如此方能灵活自如的抵达发音部位,成功有效的发音。

   

 

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