其实我们也需要改变(2009-12-18 16:33)
作为教育大军中的一员，一直以为自己拥有先进的教育理念，对孩子的成长规律和认知规律具有一定的理解，最近读了一些有关孩子教育方面的书籍，才发现自己的知识是那样的匮乏，甚至有部分理念是不正确的或者是错误的。对此我们并不感到惊奇，同样不必感到害怕，只要我们认真的学习分析，我们的明天会更好，其实我们也需要改变。
在教育孩子方面，有很多问题我们自己都很矛盾，更不必说我们的孩子了！
对于孩子的识字问题，有一部分人认为孩子认字越早越好，当然也有一部分人认为，在五岁左右比较合适，这样才符合孩子的认知规律，我们该怎么做，只有自己知道！
但是我们的教育理念应该是不变的，那就是培养一个幸福的人！
先进的教育理念固然重要，落实也就是身体力行、亲身实践更加重要，不管我们的压力多大，也要尽量给我们的创造尽可能和谐的成长环境。让孩子健康幸福的成长！
感动于“给小板凳柔柔痛”(2009-12-17 10:42)
我家宝宝不知不觉,已经快两岁了,在教育孩子方面很多问题总是感到很棘手,甚至一些问题不知道应道怎样处理?今天看了“给小板凳柔柔痛”，真是很受教育，在这个问题上，我觉得我们的做法确实应该改变一下了！在读了“给小板凳柔柔痛”觉得以下几点理由还是应该注意的：
１、当孩子受到伤害时，我们不必过于紧张，我们的紧张只能增加孩子的恐惧，因为孩子从大人的行动和表情中可以觉察出很多东西，在这个过程中，本来孩子只是受到了一点点皮肉方面的伤害，现在又要在精神方面伤害他们，那是不合适的。我们一方面非常注意她的安全，另一方面这些事情发生时，也不过分大惊小怪。尽量以轻松快乐的表情相对，让她觉得这是多么平常的，甚至是有些趣味的事。
2、我们要教给我们的孩子善待“对手”。假如小板凳碰痛她了，我们绝不会去打小板凳。赶快亲亲她的痛处，据说妈妈的吻止痛效果很好，给她揉揉，安慰她“马上就不痛了，宝宝不哭了”。安慰得稍好一些时，再像对待她一样，带着她给小板凳揉揉痛，告诉小板凳“马上就不痛了”。
3、要让孩子明白碰撞是双方的事情，我们不要因为小板凳
2009年11月27日(2009-11-27 09:36)
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
昨天是感恩节，因为
开学第一月
这个新的学期几乎很有些预料之外。
我，荣任学校有史以来第一位双位数（七年级十班）的班主任。
生活，一下子变了模样。
儿子每天都拉着爷爷奶奶或者爸爸到村口等我回家，因为我要经常性的比从前早出门、晚回家啦。
我，从一开始担心断奶之后减肥的问题到现在两周减掉六斤，苗条对我而言轻而易举。
从六年级的小屁孩到初一新生，学生似乎还不是很适应。每天都有不可预测的大大小小的事情等着去处理。开学一个月，我似乎经历了自己从教九年以来所有未曾经历的事情。
以前只管上课，不大介意其他，现在每天都在瞅着那四十几个小子，从早操到晚休，苦乐个中滋味。虽然也算老教师，但班主任咱是绝对新手！经验，那得慢慢学习积攒，好在同事们都理解！开学俩月了。用老公的话说就是我一直很忙！脚不沾地一般，总是找不到人。
开学第二月
今天改点了，下午一点半上课，晚自习成了三节，仍然是九点放学。不
感受教育---孩子的成长(2009-11-13 09:54)
随着时间的流失，我们的宝宝渐渐的长大，孩子的教育问题愈来愈凸显在我们的面前，最近疯狂的阅读教育方面的书籍，在这些书籍中我感觉《卡尔维特的教育》是其中最有价值的一本。卡尔维特的成功，不仅为我们提供了一个成功的范例，更为我们提供一种教育孩子的方法。
一个优秀孩子的成长与优秀的父母是分不开的，天才还需要适合天才生长的土壤，在我们的世界里，我们并不缺乏天才，主要的是缺乏天才成长的土壤，我们不可能改变这个世界，但是我们可以改变我们自己的世界，为了改变我们自己的世界，从现在开始我们要共同努力了，为了培养一个优秀的孩子，也为了我们以后幸福的生活。
培养孩子的几个准则：
让我们的孩子成为一个幸福的人。不论我们对我们的孩子有多大的希望，但最终我们是希望我们的孩子幸福的生活，所以在教育孩子的时候不要强迫教给他们不喜欢的东西。
对于孩子要动之以情，因势利导，千万不要跟他们讲理，因为他们还小，很多道理是不明白的，而且孩子正在成长的过程中，不要抹杀他们他们任何一丝对生活的热爱。
大师去了，一路走好(2009-07-12 12:38)
昨日在家看新闻，一代大师季羡林、任继愈分别辞世，两位大师都是山东人。
昨天晚上山东卫视分别播放了大约一年多之前录制的人物专访，两位鸿儒的朴实、亲切、博学、谦和给我留下了深深的印象。
我只是一个最普通的山东人，没有亲眼见过两位大师，但是自上学之后也多多少少看了一些相关的文字
关于季老
让我敬佩的不只是他的博学勤奋，更是他身上所散发出来的山东人的热情淳朴善良。其中说到一个新生入学的轶事和北大司机们对季老的尊敬。
季先生穿着极其地朴素，经常会被人看成是学校里的老工人。不止一次，季先生会被来报到的新学生叫住，替他们看行李。季先生每次都原地不动地替他们看守行李，有时候会一看两小时。自然，这些学生两三天以后就会在北大的迎新会上，看见季羡林校长坐在主席台上。
北大有司机班。有几位司机告诉季老的学生，他们接送的大人物，几乎都是不怎么和他们说话，到了家也是自顾自地走了，只有季先生下了车道谢
教育孩子，那可是个大问题(2009-07-02 09:33)
前天下午放学回家，与儿子在家门口玩。邻居男孩在门口玩铲车，儿子过去拿起了那孩子另外的一个，尽管邻居告诉自己的儿子让他把其中一个给小宝宝（我儿子）玩，男孩不让，夺回去，儿子小手抓住铲车不放，我觉得既然人家孩子不让，就不要去抢玩具了，于是将儿子的手从玩具上面掰了下来，儿子满脸满眼的委屈，但是接下来的动作。。。。。。。儿子将另外一只小手里的一小截黄瓜头扔向大男孩！我忙阻拦，可是黄瓜头已经甩了出去！尽管我立马告诉儿子不能这么做，并把儿子抱回了家，让他玩自己的大铲车，可是儿子仍然一副委屈满腹的样子，根本不稀罕我递到他眼前的大铲车！
甚至开始发脾气了！
也许孩子的表达太直接，一岁半的孩子没有掩饰，没有做作，他只是表达了一种心情吧！可是这个小小的片段却让我至今无法忘记！与一些朋友和同事交流此事，也是各有见解。一位朋友说，现在的孩子都以自我为中心，家长的教育也是不吃亏才好，所以我们的孩子也不能吃亏，孩子最后都要走上社会，他们要处理的事情还早着呢。另一位说，尽管不能教育孩子去打架，但是也不能软弱，这个社会太软弱了不行。
记得我们小的时候母亲都是教育我们不要跟人家小朋友吵架，看见别
宝宝成长进度条(2009-06-10 09:02)
今天在同事的提示下给宝宝做了一个成长进度条,因为现在操作的生硬,被他们笑话落伍啦,哈哈!
小姨带着姐姐来看我，天气这么好，在院子里面玩水最高兴了。我呀，还是第一次自由自在的玩水呢，妈妈总说水太凉了，还会弄湿衣服，这次好了，玩个尽兴！
给你的爱情打打分(2009-05-08 17:08)
几个同事也忍不住试一下身手了，其实磕磕绊绊是正常的，就是我们要有一颗平常心，不走极端，过着小老百姓的安稳日子罢了，是不？