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置顶: (2014-01-05 14:31)
分类: 生物教研组
93届六安生物系群
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分类: 生物教研组

2017年普通高中生物学课程标准(三)

附录 :学科核心素养水平划分

素养水平

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分类: 生物教研组

2017年普通高中生物学课程标准(二) 

职业规划前瞻

1. “ 生物制药与药物学 ”  模块开设建议

    药物学是指研究药物的来源、炮制、性状和作用,分析、鉴定、调配、生产和研发新药等的学科。生物制药则是药物学的一部分,是指运用微生物学、基因工程和化学等技术,通过生物活体来生产药物的学科。

    生物制药与药物学的内容非常广泛,本课程的内容侧重于常见药物制备、药物分析和生

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分类: 生物教研组

2017普通高中生物学课程标准(一)

2016720日版

 

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分类: 生物教研组

2017年全国新课标高考生物考试大纲

Ⅰ.考试性质
  普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优

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分类: 习题

濉溪县2017届高三第一次月考

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分类: 生物教研组

2016

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分类: 班主任工作
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分类: 班主任工作
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分类: 班主任工作
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分类: 备课资料
原文地址:DNA甲基化学习笔记【1】作者:snail
水平烂就是不行啊……
以下为学习笔记,摘自多个材料。
概述:
DNA甲基化:基因组局部或者整个染色体的半永久性沉默。
甲基化过程:[仅真核生物]胞嘧啶→5-甲基胞嘧啶[5mC],仅在CpG岛区域发生。由DNA甲基转移酶(Dnmt)完成。原核生物还有N6-甲基腺嘌呤和7-甲基鸟嘌呤
脊椎动物中甲基化状态有三种:①持续低甲基化,如管家基因[管家基因启动子区都含CpG岛];②去甲基化,如发育阶段某些基因;
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