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置顶: (2014-01-05 14:31)
分类: 生物教研组
93届六安生物系群
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分类: 备课资料
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分类: 备课资料

疑惑一:单独的唾液腺是效应器吗?新课标理综选择题第4题是一道“望梅止渴”与条件反射有关内容的试题,难度不大,但B选项中提到:效应器是唾液腺。人教版必修三教材P16页指出:效应器是传出神经末梢和它所支配的腺体或肌肉等。

疑惑二:因变量和检测指标可以等同吗?新课标理综第39题第2小题,因变量是         

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分类: 生物教研组

2017年普通高中生物学课程标准(三)

附录 :学科核心素养水平划分

素养水平

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分类: 生物教研组

2017年普通高中生物学课程标准(二) 

职业规划前瞻

1. “ 生物制药与药物学 ”  模块开设建议

    药物学是指研究药物的来源、炮制、性状和作用,分析、鉴定、调配、生产和研发新药等的学科。生物制药则是药物学的一部分,是指运用微生物学、基因工程和化学等技术,通过生物活体来生产药物的学科。

    生物制药与药物学的内容非常广泛,本课程的内容侧重于常见药物制备、药物分析和生

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分类: 生物教研组

2017普通高中生物学课程标准(一)

2016720日版

 

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分类: 生物教研组

2017年全国新课标高考生物考试大纲

Ⅰ.考试性质
  普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优

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365

分类: 习题

濉溪县2017届高三第一次月考

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分类: 生物教研组

2016

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分类: 班主任工作
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分类: 班主任工作
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