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教育书籍大体有4种类型：不正常型的，正常型的，灯塔型的和科学型的。不正常型的、正常型的都是从实践中走出来的，作者大多是在教育一线从事具体教学工作的。灯塔型的和科学型的都是从理论中走出来的，即使有跟踪研究，也是为了检验理论，去观察孩子的表现，更近似实验法。
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教育书籍大体有4种类型：不正常型的，正常型的，灯塔型的和科学型的。不正常型的、正常型的都是从实践中走出来的，作者大多是在教育一线从事具体教学工作的。灯塔型的和科学型的都是从理论中走出来的，即使有跟踪研究，也是为了检验理论，去观察孩子的表现，更近似实验法。
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每个人都是有自己的需求， |
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清明放假3天，我的计划为：4月2日乘车回招远爷爷奶奶家，4月4日下午返回。
回爷爷奶奶家的安排如下：
1、和女儿一起陪伴爷爷奶奶，加深亲子关系。
2、全家人一起走进大自然，感受春天的蓬勃生机，同时锻炼身体。
3、全面放松自己，释放所有压力，做好心灵上的休息。
4、在放松、自由的状态下，积极思考，产生一些有价值的灵感。
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萧愚提出，教育的原点是幸福。
我认为，幸福的前提和基础是健康。同健康相比，一切个人成长，事业发展都是浮云。
拥有健康，一个普通农民可以很幸福，一个普通工人可以很幸福，一个清洁工可以很幸福，甚至非洲贫困百姓都非常幸福（我在尼日利亚工作一年，那里的经济发展相当于我们40年前，但人民普遍非常幸福快乐）。
失去健康，高官难以幸福，富翁难以幸福，平民百姓难以幸福，任何人都难以幸福。请记住：你的健康不仅仅属于你自己，还属于你的父母、你爱人的父母、你的爱人、你的孩子......一个人健康出现问题，三家人都将陷入巨大的悲痛中，都将失去幸福。
请看一下两个活生生的例子：
我们母校山东农业大学的一位老师，35岁即当上博士导师，由于劳累过度，39岁便离开了人间，给自己的小家，给双方的父母带来巨大的悲痛。
我们淄博市统计局的一名领导，患了小脑萎缩病，她的妻子（市电业
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