TOEFL Junior，简称“小托福”, 是ETS美国教育考试服务中心专为全球11-15岁中小学生开发的权威英语能力测试，此考试不仅可以作为中小学生北美高中留学的英语能力认证，相当于初中生、高中生的托福考试，更可以测评现阶段学生的英语水平，为提高英语能力或者将来参加托福考试提供权威指导。

TOEFL Junior考试共分为三大部分：听力、语言形式和含义（可以简单理解为语法和词汇）、阅读理解。每部分包含42道选择题，考试时长为110分钟，考试总分为 900分，目前是采取纸笔考试的形式，考试成绩有效期为两年。预计在2014年，“小托福”会推出计算机考试，届时，学生的口语、写作能力也将得到考查。

“小托福”中国管理中心组织专家团队进行了“小托福”考试与国内中考英语的专项对比研究，结果显示“小托福”考试相较中考，在听力、语言形式与含 义、阅读三个部分分别出现了11.9%、11.36%和21.3%的超纲词汇。尤其是听力考试部分，难度明显更高，也更加贴近真实的北美校园生活。

日前，该中心在国内一些中学开展了实验性考试，考后的统计数据显示，77%的中国学生觉得“小托福”比中考相对较难，尤以听力部分最具挑战性，其次是阅

早上六点半,我没有像往常一样在寄宿家庭里的大床上被闹钟叫醒,而是和同年级的其他女生们在一间湿冷的小木屋里被门外一个低沉的男声叫醒: “姑娘们,起床了!早饭马上就好。” 结果屋里马上就有人回敬了一句：“No Daddy！”大家听见这话都笑着从睡袋里挣扎出来了，因为叫我们起床的人可不是我们屋里任何一个人的Daddy，而是我们的校长Mr. Angel。我们呆的地方就是Senior Trip的营地——Camp Chatuga。

其实像这样师生互动的情境在我们学校Hammond School还是很常见的。学校里大部分人都非常愿意和老师们聊天，因为老师们总会告诉我们一些有意思的事，而他们也乐意了解每个学生的所有特点。我没有课的时候就很喜欢到数学老师Mr. Neal的屋里坐坐，聊聊数学物理，或者是自己对一些事情的看法。就是在这里，我知道了MIT Opencourseware 并在高中的最后一年自学了多变量微积分和一些数论知识, 知道了Gilbert Strang (线性代数的权威，MIT教授), 知道了SC All-State Math Team 并成为其中的一员。有的时候我和同学们也会溜进教导主任兼化学老师Mrs. Dunne 的屋里顺走几块糖。毕业前，包括我在内的每个senior都要接受校长的采访，以便让校长了解每个人对学校的

在美国不多不少只算天数还真快一年了，来之前没有感觉只知道自己的英语水平不高恐怕会交流得不好，在路途中发现自己还是可以进行简单对话至少不会被卖掉，到这边之后潜能就被无限激活了，绞尽脑汁把以前学过的所有能用的不能用的英文都想起来了后来发现常用的就那么些也不是很有难度。所以语言这边虽然不能说自己英文很好但是来了大美利坚帝国每天或多或少都是要用到英文的何况上课还都是英语教程所以提高了英语交流水平是毋庸置疑。出国念书必须要经历的就是想家和跟国内的朋友联系会变少，感情会变淡。因为整整一年都要自己照顾自己，自己给自己做决定，所以独立的人会更独立不独立的人会学会独立；关于朋友，会和一些国内的朋友失去联系是必然发生的，国内功课总是要比美国重的，加上时差，能联系上真的算很不错的了，但是时针每天都在走，你的生活也在继续，朋友和家人固然重要，接触新的生活和经验也必不可少，人就是在新的事物中成长的。

关于课程，刚开始的困难总是难免的，但是你会习惯，习惯每天看着英文的课本抱着中文的词典做作业，我到后来甚至懒得再碰我的翻译机直接自行脑补那些不认识的单词的意思。总而