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生生之美文化艺术学校
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个人简介
大连生生之美艺术修养学馆是以“人文艺术教育与修养”为核心的综合性教育机构,主要致力于儿童艺术素养教育、成人艺术素养教育和学能教育的专业研究和教学。
联系人:刘老师 李老师
电话:0411-87929123    
15841133715
专业艺术之路

 3—12岁儿童美术

3-4岁  艺术启蒙课程  5-7岁  艺术创想课堂    8-12岁  艺术拓展课堂

线条涂鸦  亲子艺术课     创意色彩  新概念素描

面塑艺术  泥塑与木雕     纤维艺术  材料与拼贴

动漫艺术  中国画与书法   艺术鉴赏  开放式博物馆教学

 美术中·高考班

宗旨:培养德才兼备的学生

目标:提高学生学画效率,强化学生绘画技能,适应各种美术专业考试,并考取理想学校。

方式:1、小班教学

     2、课程内容设置全面

        素描(静物、石膏像、人像);速写;色彩(静物、人像);设计等等。

班型设置:常年招生,周末班与寒暑假班。

全天开课,随到随学。

上课时间:上午8:30-12:00

               下午13:30-17:00

 

 

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教学理念 :

学会为主 会学为本 点燃为根

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分类: 学馆活动

【辽宁地区美国K-12视觉艺术课程教师研修班】

主办方:辽宁美术教师培训基地

北京盖蒂亚斯教育科技有限公司

承办方:金普新区图书馆

生生之美文化艺术学校

时间:2016年11月28日(周一)

9:00--16:00

主题:《由美国k12艺术课程谈儿童创造性教学》

主讲人:培生教育美术教育专家、北京盖蒂亚斯教育 陈莉 老师

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分类: 学馆活动

人生如戏 戏如人生

全球唯一财商教具 领悟财务自由之路

现实生活,人和人之间本质没有多大的差别,可为什么有的人富有,有的人贫穷?学历和出身并不是最大的问题,那问题出在哪里呢?可以说,对于个人,智商、情商、财商都很重要。可是影响一个人的财富状况的,最重要的还是财商。

公众缺乏金融再教育,财商再提升的渠道,这是公众最渴求的,也是最吸引眼球的!俗话说人生如戏,戏如人生

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分类: 学馆活动

【生生之美家长课堂第3期】:《如何做好幼小衔接》 儿童活动《挑战艺术创造力》

【主讲人】:大马老师

【活动时间】:2016年9月11日10:00-11:30

【活动地点】:生生之美文化艺术学校

(大连开发区金马路128号天城国际中心1楼)

【活动对象】:2017年9月上小学的家长和儿童

【儿童活动】:《挑战艺术创造力》

【活动费用】:免 费

【如何报名】:发送“姓名、电话”到微信号sszmedu

【联系电话】:4006903319,0411-87966123

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圣诞节这个名称是基督弥撒的缩写。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节日。我们把它当作耶稣的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。相信这一天孩子最喜欢,今天我们今儿孩子一起走进'圣诞',一起绘制'圣诞'。

2015年12月19日——20日创想班《圣诞美须节》
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杂谈

分类: 生生之美公告栏

   

  

  

  

  

  

  

  

 

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教育

育儿

分类: 儿童艺术创想课程

​​2016年4月16——17创想班《青花瓷》青花瓷(blue and whiteporcelain),又称白地青花瓷,常简称青花,是中国瓷器的主流品种之一,属釉下彩瓷。青花瓷是用含氧化钴钴矿为原料,在陶瓷坯体上描绘纹饰,再罩上一层透明釉,经高温还原焰一次烧成。钴烧成后呈蓝色,具有着色力强、发色鲜艳、烧成率高、呈色稳定的特点。原始青花瓷于唐宋已见端倪,成熟的青花瓷则出现在元代景德镇

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教育

育儿

分类: 儿童艺术启蒙课程

2016年4月16——17启蒙班《小树拼贴》今天我们一起废物利用制作了拼贴小树,我们运用了卡纸,旧报纸,蜡笔制作了拼贴小树。我们先把旧报纸撕成长条当做树干,树枝,然后又用废弃卡纸制作了小树的叶子。用勾线笔勾出经脉和树皮,最后用蜡笔丰富画面。就这样我们的拼贴小树就做成了,它的寓意是倡导环保。

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育儿

教育

分类: 儿童艺术创想课程

2016年4月2——3日创想班《神秘图腾柱》图腾柱是图腾柱[totempole]雕刻和绘画着代表家世血统常穿插着神话或历史事件的标志形象的杆或柱,建于北美洲西北海岸印第安人部落(尤其是特林基特和斯基塔该坦语系的氏族)的房屋前面。纵观中国五十六个民族的“图腾” 记载均有其共性:当图腾观念产生之后,人们便会根据图腾来猜想始祖的形象。今天我们也自己画一个属于自己的图腾柱。

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育儿

教育

分类: 儿童艺术启蒙课程

2016年4月2——3日启蒙班《毛毛虫的蜕变》相信大家都知道毛毛虫会变成蝴蝶,可是你知道它的蜕变过程吗?今天我们通过一个绘本和孩子们讲述了毛毛虫蜕变的原因、过程、结果。让孩子对毛毛虫的了解更深入,也更容易通过线条、色彩表现出来。今天我们画了两幅作品,一幅毛毛虫一幅蝴蝶。相信孩子完成后,对毛毛虫和蝴蝶的画法很了解对毛毛虫变蝴蝶的过程也会记忆犹新。

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