石头文学与创意

与凤凰的际遇 

为了去散散步，我到了凤凰。

3月14日，天还没有全亮我就走进了这个小城，找个小窝安定下来，靠沱江，在房间里就能听到河水哗哗地声响，这让我本来很激动的心情一下就安静了不少。凤凰，我终于来了。

终于，我们毕业了…

有些事，有些人，一转身就一辈子。

    每天总会有意无意在校园里逛逛，那熟悉的教学楼、参天的大树，看看它们的样子，想起四年前如何迎来稚气未脱的我们。走了四年，毕业了，我们终于毕业了，刚写下这三个字，鼻子突然一酸，心里却始终都不愿接受，我们要分开了吗？四年太短，如果再给我四年那该多好，那我便不会像这样突然变得不知所措，可一张张撕掉的日历无情地把我们送上了毕业的站台，就在六月。
    摸摸身边，大家都在，这样的感觉仿佛马上就变得不那么真实了，以后的大家终于像电影的胶片一样，一幅幅

停一会，感谢你我的朋友

题记：水瓶座的我——友情在水瓶的心中占据着一个重要的位置，不容改变，也不会动摇。在遇到困难时，朋友会毫不吝啬的提供帮助，在面临不易选择的问题时，朋友也会帮着分析研究，有朋友在的日子，孤独的感觉从未光顾，忧愁可以分担，快乐也能分享，朋友理所当然的成了水瓶最该感谢的对象。

我常常会有一种幸福的感觉，像一丝一丝金色的阳光从上帝的漏下来，任凭温暖萦绕在心头。
我常常会听着一首曲子，思绪却像一片洁白的羽毛，随着轻轻的风，任意飘荡。
我常常端起一杯热气腾腾的茶，深深吸一口茶叶的清香，自已也成了一片茶叶，在水中尽情舒展。
我常常想到你们，伸手就能拥抱，那些原来平常的画面像发黄的老电影片断一样，你们的笑脸和声音却依然那么熟悉。
我常常又记得你伸出的双手，在我孤独的时候。
我常常停下来，看看大家都在，又继续前行。
我又常常憋得两眼泪水，却又能会

秋  安

    很久不曾打开自己的博客，现在准备重新开始写写，拾起一些散落的心情。

    秋天是个华丽的季节，那天空，那树叶，那阳光，那风，都非常容易让人安静。

写给大一新生的一些意见

    你们来这里我已经进入大四，这是一个交替，所以写下这点东西算是送给你们的一点小小礼物，大家笑着看看。

    首先，无论你进来时的心情多差，有多强的失落感，请相信今天比昨天好，这就是希望。

    我写下的可能只是我自己大学所走过的一点足迹，但进来之后咱起点一样，你和我也就没有什么很大的区别了。

    不知道自己不知道，知道自己不知道，不知道自己知道，知道自己知道，你会用你的四年来实践这四句话，一年一句。

    军训的事可以说点，给大家做点反而教材。因为个人对新环境的适应能力不行，很不愿意跟生人说话，所以不喜欢军训。到后期只要

你能把信送给加西亚吗

    《把信送给加西亚》讲述了一个“把信送给加西亚”的传奇故事，这位名叫罗文的英雄接到麦金莱总统的任务——给加西亚将军送一封决定战争命运的信，他没有任何推诿，而是以其绝对的忠诚、责任感和创造奇迹的主动性完成了这件“不可能的任务”。

    当看完这本书，发现我们每个人离成功的距离只有两个字的长度——主动。这本书很短，只花一天的时间就可以把文字全部看完，但要践行其中的道理是要一辈子，无论干哪行哪业若要取得成功都不只是建立在勤奋的基础上，也不能只是建立在聪明的基础上，而是要去做，而且要主动做。

    很多时候在工作或学习中，自己的消极态度往往把自己挤入一个逼仄的空间，变成一种行为习惯，直接导致不能带着自己的目标好好干，也错过很多机会。有时来到手中的机会打扮成工作或任务的样子，让我们躲闪不及，而在此时，不是机会没有选择我们，反

平静的奋斗

    在我的时间中，三年是一个结。2005年8月28日我踏进了中南大学，现在站到了大四的结点上，也该整理整理自己的记忆了。三年下来，我没有成为最优秀的，也不是一个后进生，这两类不能代表很多人，可就像中间很多的你一样，也许平时是别人很少注意到的“盲点”，但我们都知道自己在平静地奋斗着。

    刚进学校有一位老师对我们说过：“祝贺你们进入中南大学学习，同时也提醒你们成为中南大学学历最低的人。”就这么一句话拉开了我大学的序幕，从什么都不懂到现在能和学弟学妹们侃侃自己的故事，大学的生活告诉了我很多。

    2006年走进《青年工作》，在青工的日子算是我大学经历中重要的一段经历了。我依然能清楚地记得第一次去参加青工聚会，勉强做了个自我介绍，然后一句话也没说，到后来开完例会后聊天能聊一个下午，青工给了我朋友。后来

毕业生：工作还是学习？

    大学里，从大三到大四本来是一个很自然的过渡，但对大多数同学来说这是一个路口，是一个分流的岔道，这个节点上本科生自然地分入了三类：保研、考研、工作。三类不同的人在大四一年内奋斗的主题不一样，对于找工作的同学大四一年首要任务是‘就业’，天天跑人才市场，简历满天飞，造成工作和学习的冲突，但究竟哪一个该成为主旋律呢？

    大四的毕业生严格来说还是准毕业生，完成毕业论文或设计是毕业前的最后一个环节。教育部下达的有关文件中明确强调：毕业论文（设计）工作是高等教育人才培养工作的重要教学环节，是高等学校人才培养质量的重要内容，是培养学生实践能力、创新能力，理论联系实际的重要渠道。学校作为教育方，能做到合理安排毕业生完成课程、毕业实习（实验）、实践以及毕业生的论文答辩、鉴定等工作，严把质量关，确保毕业论文（设计）质量；学生作为受教育者，而因找工作花费大量时间，在最后这两学期里无法保

谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀
谁在最快乐的时候愿意和我分享
日子那么长 我在你身旁
见证你成长让我感到充满力量
谁能忘记过去一路走来陪你受的伤
谁能预料未来茫茫漫长你在何方
笑容在脸上 和你一样大声唱 为自己鼓掌