被鼓励张扬个性的少年

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   我儿子应该说在童年时期比一般的孩子管教的严，但在少年（12周岁以后），就基本上不用操心了。在这一时期，我们主要鼓励孩子多参加学校组织的各项活动，如在学校参加了数学物理英语奥赛训练，数学在我们地区获过16、21名，物理获全国二等奖，还参加了围棋小组，并多次在我市青少年围棋比赛中获一等奖，喜欢玩电脑，我就在很少有家庭电脑时给他买了台液晶电脑。业余时间他喜欢游泳，听世界名曲，喜欢看天文航空方面的书，在物资和时间方面给了他最大的支持，如今读高中，大部分业余的时间都被他用来学习航空和天文知识、听新闻，每周还至少奖励自己一部电影。因为孩子喜欢，我们也就没有过多的干涉，最近，大约7月份有我们全市的青少年围棋比赛，每周还有两次的围棋训练，高中应该说学习任务也比较重，可据我观察，他应付这一切轻松自如，并乐在其中，看得出他是按着自己的方式快乐地学习着，快乐地成长着，也快乐地生活着

 

被严厉管教的童年

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应该说儿子的童年是在比较严厉的管束下渡过的,我和他的爸爸都没有娇生惯养孩子的习惯,孩子在刚会走的时候,摔了跤从来就得自己爬起来,哪怕磕破了皮,流着血也要自己站起来.尤其他的爸爸对孩子管教更为严厉,每次孩子有行为上的过错,为孩子改的坚决果断,基本上一次就成.记得在孩子三岁的时候,擅自自己作主把卖冰棍的老头儿领回家,让他爸爸付钱为他买冰棍,孩子的爸爸没给他买,把老人打发走了,就开始罚孩子站墙角长达3个多小时,啊呀,当时给我心疼的直想与他爸爸发火,但转念一想,方法虽然严厉些,但总比两口子教育不一致强多了,这样的例子还有很多,但我只能在背后劝他父亲对孩子手下留情,毕竟孩子是个幼小的生命,不能过分,但当着孩子我从来站在他的一边,当同事跟孩子开玩笑说:你爸爸打你还是你妈妈打你,童言无忌地说:谁都打.随着孩子年龄的增长,很多习惯已经养成,也就越来越省心,大约在小学四五年级,我们就在也没有重罚或打过孩子,孩子变逐渐越来越喜欢与我们交流,家庭气氛越来越和谐,如今孩子上高中了,我们一家人就象朋友一样相处,还经常搞一些家庭小幽默,儿子思想比较成熟,文化比较前卫,经常给我们讲一课,我们则认真细听.应该

我悬着的心放了下来

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     这几天儿子的注意力又被学校组织的围棋训练队吸引去了。自从他被年部同学举荐参加7月份的全市中小学生围棋比赛训练队，他就领同学到我家下棋，不仅领围棋队的，还领象棋队的同学，我自然不嫌麻烦，尽量出去不打扰他们，给他们留点自由的空间，玩起来也不拘束，也好让他的同学经常到家里玩。到现在为止，我才对孩子的交往能力松了一口气，我原以为孩子从小喜欢独自玩，不太理会与别的孩子交往，小学毕业时他的班任还告戒过我：孩子学习、智力没什么问题，就怕将来与老师和同学关系处不融洽。没想到在初中没发生此类的问题，在高中又与老师和同学相处得很好。我知道，他在社交方面没有天赋，他自己也不爱好，但他能够凭着诚心与同学和老师相处，这就让我悬着多年的心放了下来，但我想，在以后的时间里，更应鼓励、支持孩子与周围的人和谐相处。

父子俩不说话了

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   常听别人谈起孩子与父亲的关系,尤其是父子关系闹矛盾的居多,听的时候,还觉得有点不可思议,有点可笑，甚至认为可能是教育方法的问题,总认为这件事情不可能发生在我们这样比较民主的家庭，可前两天爷俩因为难得的一同去洗澡,孩子的爸爸非让孩子泡热水澡不可,他认为那样舒服极了,何况孩子的皮肤不像他爸爸那样细腻(我们家孩子的爸爸皮肤最好),孩子却不喜欢泡,于是爷俩在澡堂发生了口角.实际上这件事的意见分歧早在孩子5、6岁时就产生了，那时他爸爸经常领孩子洗澡，并以父亲的威严强迫孩子泡热水澡，孩子每次都不情愿跟他去，后来，孩子干脆避开他爸爸，自己洗，所以，孩子从8岁开始直到前两天为止，一直自己上澡堂洗澡。矛盾出来了，总得解决，于是，我私下里分别谈话，没想到谁也没有妥协的意思，都说这样挺好，好什么呀，把家里的气氛弄得紧张兮兮的，看来，我得找机会、想办法把他们的关系调节好，我于4月17日就要出差了，一去就10天，如果出差时他们还不说话，我真不知道他们爷俩怎样面对？

我教育孩子的失误（2007-4-8）星期日

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   孩子所有学科中成绩最不好的要数语文学科，最近的一次考试，全班语文平均分为91分，他语文只得了82分。我也知道，无论将来参加高考还是实际生活与工作中，学好语文相当重要。我本身在学生时代，语文成绩就不太好，我用99%的时间学语文，仍然比我的理科成绩差远了，于是我一直都在学语文。没想到孩子也是这样，于是我就寻找原因，我和儿子探讨了一下，最终一致的原因是从小积累太少。我小的时候，没有书看，只在初中瞒着大人买了一本《汤姆·索亚历险记》，后被我的父亲看到，认为我看闲书，气得他老人家把书扔到窗外，我又偷偷拣回保存至今。看来儿子积累不够大部分原因在于我，儿子小的时候，我为他买了许多书，可他好动，不喜欢静，也不喜欢读书，只喜欢动手制作一些男孩子玩的东西，最喜欢折叠飞机、轮船、手枪，喜欢在园子里用土搭桥、盖房子玩。我向儿子检讨：从小逼着你多看些书该多好，不至于语文成绩常常这样差。没想到孩子还很开通，回答我：你没限制我尽情的“玩”，也就没影响我的想象能力与创作能力的发展。“哎，”我说，“你怎么也懂点心理学”

玩不透就学不透

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   前些日子孩子放寒假，正值春节期间，共计9天，在这9天里，儿子想着花样玩，我劝他哪怕一天少看点书，别把学的知识生疏，没想到他答复我：玩不透就学不透。言外之意他得玩透，也就是不想在假期学习，没办法，高中生以自主学习为主，我也不好干涉太多，否则会产生逆反心理。结果刚开学学校就进行测试，我原想他一定考不好，我好趁机说服他用功学习。没想到这次考试难度较大，他竟然考了年部第8名，进入年部前十名。看来，他说的那种学习方式对他来说比较适应，还是他自己比较了解自己，用他的话来说：我学习最用心的就是课堂，是提高学习效率最佳的途径，我不喜欢课内损失课外补，课外我还得接触别的知识，还要在玩中放松自己。看看，现在的孩子还是很会安排自己的。

新闻的魅力

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   儿子从小被他爸爸养成了听新闻的习惯，每天必须听新闻，高中生从早上6点多钟上学至晚上将近10点钟回家，就只有中午2小时吃饭休息的时间，于是他养成了边吃饭边听CCTV-4的12点国际新闻，那个专注劲也真使我感动，吃饭声音得小，又不许我们说话。其实也没人搭理我，因为他和他爸爸都喜欢听，也因此父子俩经常讨论国际时事，他爸爸为了与儿子讨论观点更占优势，每天要听搞政治的专家的专题评论，唉，我对那个就不怎么感兴趣了，电视争不过他们，于是也马马虎虎跟着听，经常在他俩讨论时插一嘴，还经常闹出笑话。其实我也知道，男孩子这个听新闻的习惯很好。记得去年我家的电视坏了，几天没听新闻急得儿子说：听不到新闻就像眼睛被蒙上了一样，催促我们快点买回电视。看来新闻已经成为孩子了解世界的窗口。

满足孩子成长过程中最基本的需求 芳茵

  孩子（18岁以下）作为人在成长过程中根据年龄的不同，都有不同内容、不同程度的基本需求，如果在这一阶段没有满足孩子的最基本需求，孩子就会留下心理遗憾，多数孩子会终身追求幼时没满足的愿望，而且会变本加厉。这些最基本的需求大致有以下几点：

   1、父母的关爱  如果少年缺少，会终生寻求，甚至寻找配偶要求对方是父母关爱型的。

   2、老师的关注 如果一直不被老师关注，成人后会想尽一切办法引人注目，哪怕犯罪。

   3、游戏愿望的满足 该在游戏中表现自己的幼儿和小学低年级阶段，如果被大人认为是一种时间的浪费，没有用。于是为了让孩子适应这个竞争的社会，没完没了的灌输知识，进出各种补习班。孩子会在不该玩游戏的年龄，还沉迷于游戏。

   4、适当的挫折 少年一帆风顺，一点挫折也没经受，日后抗挫折的能力就会差。

   5、同学

沉浸在艺术创作的快乐中

   我从小就特别喜欢画画，编织小工艺品，但当时没有条件，颜料买不起，编织用的线需要线票供应，家里人口又多，缝缝补补都不够，哪有多余的线给我“糟蹋”。读师范时又无条件读绘画专业，于是拼命“偷艺”。可能是小的时候没有满足的愿望能够追随人的一生，想来，我们在琐碎的生活中扔却了很多东西，唯独自己的爱好是你忠实的伙伴，会跟随你一辈子的。在绘画创作中我找到了极大的快乐.

今天我有点卑鄙

   这些日子，儿子班级的同学不少都买了电脑，于是在家的时间总与同学沟通，并且情绪高涨。他正处在青春期，他上网总挂QQ号，QQ上好友又多，我未免有点不放心，于是趁他不在家我看了他的聊天记录，却没有发现我认为出格的东西。他，我是放心了。可回头想想我倒有点卑鄙，孩子上高中了，基本上已经形成了世界观，家长把握大方向就可以了，可我还是像贼一样偷看人家的聊天记录，孩子知道后还不知怎么想呢！