动物训练的天空

序

   和谐, 人与大自然的和谐, 人与动物之间的和谐, 将是我们这一代人的责任.

作为动物训练工作者来说, 如何和谐,有效地方法去完成各项工作? 将是我们所要去面对的挑战.

     虐待,打骂,饥饿已是过时的方法, 已被抨击和唾弃. 这种在弱小动物面前耀武扬威, 在大型动物面前提心吊胆的训练方式, 已令无数 “英雄尽折腰”.

    以科学的方式去指导我们的训练工作,  

首先再次谢谢各位的支持，在发表了有关QQ中的'动物训练的天空'将要调整消息后，有很多的朋友分别申请加入'天空'中的宠物群与海洋群，我们收到了大量的邮件，我们的管理人员也积极的作出了回复，但仍有朋友前来查询，因此特此提出以下几点供有意者参考:

1．     请已要申请的朋友查阅一下收件箱以外的其他收件箱，并我们来件的邮箱地址加入邮件列表，以免被系统当做垃圾邮件处理。

2．     我们会认真阅读每一封申请邮件，并做出回复，请耐心等待。如超过一周还没有收到任何的答复，请与管理员联系，QQ是：748686124

3．     为了了解申请参与朋友对训练的了解，希望在申请的内容要详细之外，也请附上一段关于自己训练的视频，便于我们对参加者水平的分类，安排到合适的讨论组，更有效地进行交流学习。

4．     在各群讨论学习中积极参与并

各位朋友大家好！几年来非常感谢各位朋友的热情支持与参与，令在QQ中“动物训练的天空”（以下简称：“天空”）这一小讨论群，成长为一个多余260人的大群体。原意是希望能有一个大家共同交流的群体，但群体是大了，但问题也出现了，那就是很多参加的朋友只是在内留个位，而没有参与讨论及交流，令这一群体失去了往日的活力了。

天空中的云静止了，飘不动了！ 这是与我开办这一群组的宗旨背道而驰。这是不可接受的现象，因此必须 变！

就如动物训练一样，不变的训练将是被动物训练的训练，是失败的训练。

经过一段时间与一群热心的朋友共同商议，将作出以下的调整和规范， QQ群重新开放接受申请，具体情况如下：

1．我们现在共有3个群：“天空”，群号是：88507954；“天空--宠物”，群号是：231500640；“天空—海洋”，群号是：124781426。

2．“天空—宠物”群将是以陆生动物为主，包括鸟类，作为我们主要的、初级内容的讨论群，接受大家的申请。流程是：请申请人发送

最近在网上找到一些视频，令我再次提出这个问题曾已与很多人交谈过问题，惩罚所诱发的负作用，再次老话重提了。因为他们的训练方式是以惩罚为主导的，给动物带来的是恐惧及害怕。因此，当面对习得无助与挫折性攻击之中，动物它们也有可能会在“沉默中爆发”。

在这类的训练中，训练者自认为是动物的主宰者，不在乎动物的生存基本权益，为所欲为，好不威风。附上一些图片分及视频一起参阅：

        网络的发达，令我们更方便于交流，学习。本人来此的目的是希望将有关现代动物训练的知识及消息无偿的与大家一起分享。

        可惜的是近来在网络中

动物训练员常见十大错误

-- 来自国际海洋动物训练员协会

作为一位动物训练员，在训练工作中出现错误，并不成问题。只要自我检讨，找出问题所在，修正即可。

以下画面是来自国际海洋动物训练员协会在1999年所出版的数据光盘之中，现与大家一起分享。

放了兩段有關注意力訓練的視頻上博客之中, 供大家分享.

由于同一文中无法共存两段片，只得再开一页来放上第二段片了，供分享。

观看时注意同如前文：

• 从片中可见到响片(Clicker)的重要性，Click起着桥接(Bridging)作用的，没有Clicker就不可能建立人与动物的注意力；
• 注意训练者的要求，动物只对训练者有注意力；
• 时机(Timing)的重要性，把握不好，将错失良机，并误导动物；
• 强化物(Reinforcer)的运用，有初级强化物 – 食物，也有次级强化物的玩具。 食物之外，你有多少种次级强化物呢？

于香江

2012/4/12 20:25

注意力训练是动物训练中不可缺少的训练，也是最基础的训练，没有这一基础你不可能做好以后的训练，也不能建立起有效的刺激控制。曾在另一博文中有专门提出过这一观点，不知你对是否注重这一训练？

前起日子在网上看到几段犬类的注意力训练的视频，现放上来供大家分享，希望有心人在观看时注意几点：

• 从片中可见到响片(Clicker)的重要性，Click起着桥接(Bridging)作用的，没有Clicker就不可能建立人与动物的注意力；
• 注意训练者的要求，动物只对训练者有注意力；
• 时机(Timing)的重要性，把握不好，将错失良机，并误导动物；
• 强化物(Reinforcer)的运用，有初级强化物 – 食物，也有次级强化物的玩具。食物之外，你有多少种次级强化物呢？

前几天在网上查资料时，下载了一段视频，是由人与狗一起表达的合作行为。供分享。

終於上載成了.

2012年4月3日.

看到一位朋友看了《博客中的问与答  --- 取回它口中的飞盘》博文后，提出了一些问题，以下我将分段作出回复，供分享。

原文：

狗的训练,未必如上面所论用的食物强化,其实狗用二级奘(奖)励也十分有效.而狗主亦要知道狗狗不肯放盆这行为背后的原动力为何!上面有些不明白吴老师所言请指教

单纯的“吐盘”训练。要求：训练者准备不少于2个飞盘在手。
动物先定位坐在你面前，响片click，食物强化，此是基本被条件化的要求；给一个飞盘让动物咬住，click，食物强化；当它习得咬住后松口之后，就在它开口吐盘时，加入一指令“吐”，有反应即Click，强化。

请间 1.为何未见有讯号去要求动物先定位坐在你面前，响片click