http://blog.sina.com.cn/sissiangle[订阅][手机订阅]
个人资料
公告

一、音阶、和弦、琶音的学习,对学生是非常必要的,因为通过这些练习,学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的!――尼古拉耶夫.里安涅德
二、练习是伟大的魔术师,它使看来无法演奏的乐曲得以演奏,并使它变得容易,得心应手!――车尔尼
三、想提高你的钢琴演奏水平,除了需要一位好的老师来指导外,你最需要的就是:练习、练习、再练习!――森帝

精品博文
评论
读取中...
草根名博
好友
读取中...
访客
读取中...
图片幻灯
博文

露露老师写给每一位孩子的信

    你好,悄悄的告诉你一个小秘密:璐璐老师和钢琴小精灵是好朋友,你家的钢琴小精灵晚上偷偷变小,长上翅膀飞到我家里,偷偷告诉璐璐老师:你正在练习如何跟钢琴小精灵交朋

友,可是这几天你的练习不太主动哦。璐璐老师知道你不是故意不听话,也不是想惹爸爸妈妈生气,本来你是想好好的练习,但是有的时候钢琴小精灵不理睬你的辛勤练习,还给你惹来一些批评。让璐璐老师给来介绍一下钢琴小精灵吧,我们如何跟它交朋友,你会发现它是非常非常地可爱!

    小朋友平时最喜欢吃什么呢?是酸酸辣辣的土豆丝,还是美味的黄灿灿像太阳公公的鸡蛋羹呢?还是汉堡包? 钢琴是小精灵

一、用心思考,倾听自己每次重复练习的结果。
    很多同学练琴的时候,都是一次又一次的做机械式的反复练习,可能他已经练了第二十遍了,可是效果比第一次都差。也就是说它他费了十九次的时间,却从来不停下来思考他多练一次的目的是什么?可能他已经背会了,还不知道所弹的曲子是什么?谁作的?什么调?什么拍号?不信?请马上自检一下哦。
    因此练习时,首先养成用心观察的习惯,不要随便放过任何的一个弧线,记号,然后牢牢记住。弹奏时你一定要知道:
    1、每个音的意义:它是主音,经过音或是伴奏,以及在这个乐句所占的位置......等等。
    2、每一个乐句进行的过程:前后的关系,是问句,还是答句,还是连接句?
    3、每句即每段的重点:想一下,平常你讲的每一句话,有没有重点?有没有语调?音乐就如同讲话一般有抑
坚持的魅力(2009-10-19 14:19)
今天写年中工作总结的时候,看了很多孩子的授课记录——他们的成长轨迹,有感而发,为他们的进步所高兴的同时也为家长和孩子的共同坚持感动。

    在欧美国家孩子学琴也是一周一次的,因为孩子上过课后,回家开始进行练习,家长的督促加上老师课上的指导,可以管束孩子3到4天的时间。当孩子的作业熟练以后,便开始放松了手型等其他基础要求的关注程度,这样孩子刚刚开始要松懈,马上就又上课了,相当于又巩固了孩子的练习,这样循序渐进孩子的基础就会打得很牢固,也就或大或小的往前迈着脚步。

    钢琴大师刘诗昆说过,学习钢琴其实是一件很辛苦的事情,要坚持下来很不容易,这需要家长、孩子、老师的共同努力。

    首先家长要牺牲很多休息的时间,陪着孩子上课,练习。在当今工作竞争压力如此之大的环境下,的确是家长感到很辛劳。

    其次是孩子的每天周而复始的练习,现在的孩

我们一个人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你。因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人,都应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起要。也许两年三年你长不大,但是八年,十年,二十年你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看见你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

 

 

              

让每一位孩子都像树一样成长 

                        ——由俞敏洪老师的话想到的    

    教学生就像是“种地”,同样的学生因为不同的培养方式而结局完全是不同的。第一种是“草”的培养方式,首先种子会买的很浅,然后盖上土,施上化肥,种子就长了出来,然后再一个劲的施化肥,她就会疯狂的向上生长,最后直到长不动为止但依然是颗草;第二种是“树”的培养方式,首先种子会买的很深,然后盖上土,静静的等待种子长出来以后,再让她充分的接受阳光和雨露的

今天上午甜甜妈妈来电话,说宝宝的手不小心让车门挤了一下下,结果这周就不能弹琴了。好心痛啊,车门的力量是很大的,宝宝肯定现在很痛。以前自己还上初中的时候也很喜欢打篮球,结果不小心接球的同时戳到了手指,好几个月手指都无法弯曲。

    所以小朋友们要注意自己的双手的保护呀。平时不要玩容易伤到手指的游戏,比如打球等比较剧烈的游戏,就很容易在接球的同时戳到手指,造成手指肿胀。要爱护我们的双手,钢琴是我们要好的朋友,所以练习之前要洗手,但不要用太热或者太冷的水,洗手后要涂上护手霜,防止手指皴裂疼痛无法练习。指甲长了要及时去剪,不然不仅不利于手指的站立,也会造成指间的开裂。

      钢琴是一个可以带给人们美妙音乐的朋友,所以我们也要用美丽的双手迎接它,这样的音乐应该会更加美妙吧。

每个人都是不同的,但我们无论做什么事情都会以一定的方式去做,比如:积极的、随意的、糊弄的等等,也就是我们常说的态度。

    在这里我想说的是,有很多事情是急不来的,不光是琴童,成人学琴也是一样。那性格对弹琴有什么影响呢?因为教学多年,我时常会遇到这样的学生,那就是对你的表扬和批评没有任何反映的,不光学钢琴,问其学习方面也会这样,考到100分和考不到很好的分数,没有太大的心理起伏。所以,在弹琴上就显露奉无疑.

    当一个人具有较固定的情绪时,在弹琴上就会有所体现。急躁的人弹琴急躁,懒散的人弹琴也懒散。这种情绪对弹琴的影响就会很大

最近越来越发现学生手指手腕手臂在练习中的衔接问题。

在练习的过程中,首先会要求学生要高抬手指,学着用指尖去弹琴,因为根据“受力面小压力大”的原理,用指尖弹琴可以更好的发挥手指的力量;当然用指肚弹琴也没有错,但是这是表现在基础打牢以后,弹抒情的曲子或者是弹奏带有含蓄情感的曲子比较常用的演奏方式。学生们年龄普遍较小,手指的力量不来就不大,更应该学着用指尖去弹奏,在练习的过程中要注意手指各个关节的挺立,包括掌关节的撑力。其次是手腕的高度,基本上是手腕的下面与白色琴键平行即可,太高或太低都会影响学生手指的抬高,跑动的速度,下键的力度。最后是手臂不要向外撇,很多学生在弹琴的时候,肘关节向外伸,从后面看就像是张着双臂弹琴,这不是很好看。

下面我来说说手指手腕手臂之间练习的注意事项:

手指与手腕的注意方面:有的小朋友在老师要求手掌撑起的

性格和态度对弹琴有很大的影响(2009-08-25 09:16:36)
杂谈  分类:教学心得

每个人都是不同的,但我们无论做什么事情都会以一定的方式去做,比如:积极的、随意的、糊弄的等等,也就是我们常说的态度。

    在这里我想说的是,有很多事情是急不来的,不光是琴童,成人

自然重量触键法的要求以及重要性

    最近很多同学都弹到了难一点的曲子,所以触键方法也就显得更加重要了,下面我再具体谈一下触键的方法。

    钢琴的触键有很多种,我们现在学的是自然重量触键法,首先让我们先来看看它的基本要求:

    “整只手臂的放松自如,从肩部的舒展下垂,到整个手臂的协调下垂,通过放松灵活的手腕调节,然后由手指把手臂重量传入键盘。这里的关键是两点。其一是要认识体会到手臂的自然重量,其二是手指要承受并支撑整只手臂的重量。”
  如何去感觉手臂的自然重量呢。可以试试这样的方法:让学生以前倾上身的坐姿,把两只手臂完全放松地垂下去。此时手臂好像是从肩部自然垂挂下来的物体。在空气中随意摆动,晃动,而血都涌向了手掌,通向了指尖。这种感