四川大学简况

四川大学是由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学于1994年4月和2000年9月两次“强强合并”组建而成的教育部直属全国重点大学，也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的大学。原四川大学起始于1896年创办的四川中西学堂；原成都科技大学由1954年全国院系调整时建立的成都工学院发展而来；原华西医科大学的前身是1910年美国、英国、加拿大的基督教会组织在成都创办的华西协合大学。四川大学现任校党委书记杨泉明教授，校长谢和平院士。

四川大学地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都市区。学校设望江、华西和江安校区，占地面积7050余亩，校舍建筑面积300余万平方米。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵，是读书治学的理想园地。

在长期的办学历程中，学校形成了深厚的文化底蕴、扎实的办

　　第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《教育部关于做好2009年普通高等学校招生工作的通知》要求，为保证我校普通高考招生工作的顺利进行，规范招生行为，提高生源质量，维护广大考生的合法权益，特制定本章程。

　　第二条 学校校名为四川大学，英文译名：Sichuan University。

　　第三条 四川大学是教育部直属的全国重点综合性大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高校，由原教育部直属重点大学四川大学、成都科技大学和原卫生部直属重点大学华西医科大学经两次“强强合并”组建而成，座落在我国历史文化名城四川省成都市，现有望江、华西和江安三个校区。

　　第四条 四川大学招生工作遵循“公平竞争，公正选拔，公开透明，德智体美全面考核，综合评价，择优录取”的原则，大力推进招生“阳光工程”，为国家和学校选拔优秀人才。

四川大学简况

四川大学是由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学于1994年4月和2000年9月两次“强强合并”组建而成的教育部直属全国重点大学，也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的大学。原四川大学起始于1896年创办的四川中西学堂；原成都科技大学由1954年全国院系调整时建立的成都工学院发展而来；原华西医科大学的前身是1910年美国、英国、加拿大的基督教会组织在成都创办的华西协合大学。四川大学现任校党委书记杨泉明教授，校长谢和平院士。

四川大学地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都市区。学校设望江、华西和江安校区，占地面积7050余亩，校舍建筑面积300余万平方米。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵，是读书治学的理想园地。

在长期的办学历程中，学校形成了深厚的文化底蕴、扎实的办

四川大学2007年招生章程

第一章  总则

第一条  根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部《2007年普通高等学校招生工作规定》的要求，为保证我校普通高考招生工作的顺利进行，规范招生行为，提高生源质量，维护广大考生的合法权益，特制定本章程。

第二条  学校校名为四川大学，英文译名：Sichuan University。

第三条  四川大学是教育部直属的全国重点综合性大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高校，由原教育部直属重点大学四川大学、成都科技大学和原卫生部直属重点大学华西医科大学经两次“强强合并”组建而成，座落在我国历史文化名城四川省成都市，现有望江、华西和江安三个校区。

第四条  四川大学招生工作遵循“公平竞争，公正选拔，公开透明，德智体美全面考核，综合评价，择优录取”的原则，大力推进招生“阳光工程”，为国家和学校选拔优秀人才。

四川大学2007年新增专业

根据教育部高教（2007）4号文，我校2007年新批金融工程、核物理、康复治疗学三个专业，除康复治疗今年不招生外，其它两个专业2007年都将面向全国招生。

核物理专业

培养目标：本专业培养能在核物理及相关专业领域从事基础研究、应用研究、教学、管理等的专门人才。要求毕业生具有深厚的数学物理基础，掌握核物理专业的基本科学知识和体系, 具有较入的专业知识和熟练的专业实验技能，包括原子核物理学、核电子学、核物理实验方法、核技术应用等专业基础知识，能够适应核物理学科各方向发展的基本需要。了解本专业方向的理论前沿、研究动态、应用前景以及相关技术、产业的发展状况。具有相关的工程技术知识，包括工程制图、机械电工、电子技术、计算机等。

具有较高的道德素质和文化素质，身心健康，全面发展。具有较好的人文、艺术修养和文字、语言表达能力，适应社会发展与进步，具有良好的心理素质和人际关系，具有健康的体魄和进取精神。

掌握一门外语，掌握计算机及信息技术应用知识，能够进行中外文文献检索，了解本专业科研方法和发展

本科生教育

    四川大学以研究型大学在新时期的历史使命为己任，确立了“以人为本，崇尚学术，追求卓越”的现代大学办学理念，按照“分类指导、个性培养、注重创新、面向世界”的培养原则，着力培养具有“深厚人文底蕴、扎实专业基础、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社会精英”，正在探索构建特色鲜明的研究型大学本科创新人才培养新体系。

    学校以百年名校的深厚人文底蕴强化人才培养，充分发挥人文学科的独特优势，面向全校本科生开设了《中华文化》等校级人文公共平台精品课程；每年还开设250多门人文素质教育选修课，开展各类学术讲座和课外系统活动近千场；建设开放了“四馆一长廊”（校史馆、人文博物馆、自然博物馆、美术馆和历史文化长廊），以浓厚的校园人文环境感染学生，着力提高学生民族精神、社会责任感，培养学生成为有知识、有文化、有智慧、有责任的社会主义建设者和接班人。

    学校以综合大学的多学科交叉融合推动人才培养，充分依托多学科资源，加强专业改造，设置交叉学科专业，构

川大学国际合作办学简况

近年来，学校进一步加大开放力度，与国外知名院校开展多层次，全方位的合作与交流，包括聘请国外著名专家（诺贝尔奖得主）经常来校讲学和合作科研、与加州大学联合建立了“九寨沟生态可持续发展国际研究中心”、与美国亚利桑那州立大学联合建立“中美大学战略规划研究所”及与德国克劳斯塔尔工业大学联合建立“中德能源中心”。学校已经与美国加州大学系统（十个分校）、华盛顿大学（西雅图）、马里兰大学、亚利桑那州立大学、澳大利亚蒙纳士大学等国外著名高校建立了全面合作关系。

按照学校建设研究型、开放性大学的要求，为培养我校学生具有宽广的国际视野和创新意识，学校与美国、法国、德国、澳大利亚、日本等国的二十所知名高校开展校际间的本科、研究生合作培养，建立了二十多个本科生的合作项目。如“四川大学-美国华盛顿大学创新人才联合培养项目”、“四川大学-德国克劳斯塔尔工业大学本科2+2项目”、“四川大学-巴黎第十大学本科2+2项目”等，2005年我校“国际合作培养创新人才的研究与实践”获国家教