版画与设计

作者：舒怡

版画与设计具有历史上的天然联系，从古至今的版画艺术与技术都是和印刷工艺的发展紧密结合。从古代的木刻雕版到凹版印刷，再到平版技术、孔版技术、照相制版技术，都在不断应用着最新的印刷技术与原理。版画艺术家的作品在历史上一直都具有大量传播与复制的功能，使版画成为一个又一个时代的文化符号。

版画的艺术功能与技术特点使得它的作品既有艺术性又兼具设计的功能。版画和书籍印刷设计结合得很紧密。在我国发现的雕版印刷书籍插图——“咸通”本《金刚般若波罗密经》的卷首图，其构图优美、雕工精湛、线条有力、艺术价值很高，也代表了当时世界印刷术的成就。明清时，一些小说卷首的木刻线描人物插图称为“绣像”，画有每回故事情节的称为“全图”，当时的文学名著书籍版画插图版本众多、流行广泛、出现很多的流派与风格，影响很深远，。明崇祯年间，安徽胡正言发明了套色水印木刻，推动了当时民间木版套色出版物和年

关于设计管理的认识

 舒  怡

设计管理作为国内新兴的一门学科，它和管理学、经济学、消费者行为学、心理学、营销学、企业形象策划等学科有着许多交叉的地方。设计和社会生产、人民生活关系密切，成为社会化大生产分工合作的一个联系环节，它和其他的环节，比如：销售、研发产品、企业创新都息息相关。我打算从以下几个方面对设计管理谈谈我的认识。

1、  专业化、产业化的设计管理

设计从上个世纪独立成为一门学科，到现在一直都处于研究上的边缘状态。现在随着经济文化的发展，人们物质生活水平的提高和精神文化需要的提升，设计的风格、功能、形式日新月异。表现在建筑与商品上，就是时尚潮流的涌起。产品生命周期缩短，更新淘汰加速了对设计的需求，设计反过来又刺激了市场，形成循环往复。设计师的状态从成立个体工作室到加盟连锁经营的公司不一而足。现今社会，设计水准往往也成为一种竞争手段，大型的设计项目层出不穷，像影视美术设计、建筑设计、工业设计、企业形象工程等等，都需要几十人、甚至上百人分工合作才能完成

艺术设计教育与基础教育的关系

作者：舒怡

艺术设计专业教育是这几年蓬勃发展的一项教育事业，艺术设计教育专业门类越来越丰富，报考学生越来越多，艺术设计专业教学内容也越来越向纵深发展，在学科上更加注重体系的完善和与市场的结合。

艺术设计专业基础教育是衔接美术与设计的重要环节，基础教育事关一个学生的长远发展，是专业素质的推动力，但却是最容易被忽视的。设计专业的学生们总是容易被花花绿绿很见效果的东西所吸引，厌倦艰苦而枯燥的训练过程，希望在设计学习上一蹴而就。事实上，对基础教育的忽视是因为急功近利的想法，现在的急于求成，会导致将来发展中的瓶颈状态。因为造型基础训练不是一朝一夕的，如果学生缺乏对整体的把握和对细节的敏感力，在今后的实战中就会动手能力差，设计表现力不强，这样的学生可能会经受不了市场严峻的考验，缺乏真正的竞争实力。所以为学生输入造型的观点与意识，辅助学生将来更好地搞设计，是艺术设计基础教育需要解决的问题。

基础教学是铺垫，是基石，在此之上建设的是

艺术设计教育现状的几个问题分析

作者：舒 怡

内容摘要：本文对当前国内艺术设计教育的热门发展现状与潜在风险进行了初步分析，在教育招生繁荣的表象背后，从实践的角度探讨艺术设计教育的现实基础和教学规律，提出个人的一些看法和认识。

Summary:

The contents of this paper is about present situation of art design education, which has developed in fast speed ,  and the analysis of it’s potential risk . Behind the prosperous phenomena, there are some principles based on the realistic foundation, which the author tries to approach in personal ways.

参考文献：《中国艺术设计教育发展历程研究》袁熙旸著  北京理工大学出版社2003年7月第一版

关键词：教育质量、社会需求、机制建设 educational quality  social requisition   mechanism building

曾几何时，设计师变成了令人羡慕的工作和生活方式，变成了被众多的家长所看好的

新世纪的师德观

作者: 舒  怡

当今知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。随着人类知识进化步伐的加快，当代人类知识的状况又有了一些新的变化。这些变化开始于19世纪末20世纪初，经过100多年的时间，逐步变成革命性的变化，构成新的知识特征，改变着整个知识领域的面貌。延续至今的教师角色的知识基础动摇了，教师角色面临着新的挑战。

面对“生有涯，而知无涯”的现实，教师必须不断地学习方能胜任教师工作。教师作为人类科学文明的传播者和智力资源的开发者，必须与时代同步，教师在社会工作中的地位，并不因为知识经济时代的到来而削弱，反之，时代的进步呼唤充分发挥教师的作用。

敬业职守是良好师德的基础,意味着热爱本职工作，努力钻研业务。要集中精力、兢兢业业搞好教学和科学研究，努力承担和认真完成工作任务，积极投入教学改革和科研攻关，注意总结经验和把握规律，及时更新教学内容和优化研究手段，努力提高教学和科研工作的质量，在面向现代化、面向世界、面向未来的实践中，进行创造性的劳动，积极推进教学科

新媒体、艺术与艺术设计

——  作者：舒  怡

新的媒体技术手段

新的视听传播方式

新的艺术表现形式

  新的思想观念萌芽。

艺术与设计披上了数字的外衣，插上技术的翅膀。

21世纪，新媒体数字电脑手段的发展为艺术与设计插上飞翔的翅膀，极大地释放了艺术家与设计师的创造力与想象力。令人眼花缭乱的数字特效带给人们崭新的视觉体验，提供了无穷的表现形式。虚拟的世界是人们自我驰骋的自由空间。网络可以使人足不出户观天下，瞬间搜索取之不尽、用之不竭的信息资源。

新媒体艺术是国际上现在最流行的艺术潮流。泛指使用各种数字、信息技术制作的具有交互性和使用网络媒体为基本特征的各种形式的艺术作品，象录像、装置、虚拟现实、网络互动、多媒体、游戏、动漫、卡通、影视特效、数字插画、CG、DV、数码摄影以及数字音乐等