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添加到我的博客王金战轻松突破120（32讲-35讲）.rar 点击下载：http://115.com/file/dnrjyt9t
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1. 自信：
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通过历年高考的试题的启发，我们总结出高考数学的答题技巧和策略。
一、历年高考数学试卷的启发
1.试卷上有参考公式，80%是有用的，它为你的解题指引了方向；
2.解答题的各小问之间有一种阶梯关系，通常后面的问要使用前问的结论。如果前问是证明，即使不会证明结论，该结论在后问中也可以使用。当然，我们也要考虑结论的独立性；
3.注意题目中的小括号括起来的部分，那往往是解题的关键；
二、答题策略选择
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前行、攀升与飞翔
——与朱永新对话教师专业发展
摘要：教师专业水平的高低决定其教学效果的优劣，影响教师专业水平高低的因素一是师范教育的质量，二是教师的继续教育与提高。而面对教师队伍现状，后者显得更为重要。作为已经进入教师队伍的教师，可以从三个方面去提高自己的专业素养和专业
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通过历年高考的试题的启发，我们总结出高考数学的答题技巧和策略。
一、历年高考数学试卷的启发
1.试卷上有参考公式，80%是有用的，它为你的解题指引了方向；
2.解答题的各小问之间有一种阶梯关系，通常后面的问要使用前问的结论。如果前问是证明，即使不会证明结论，该结论在后问中也可以使用。当然，我们也要考虑结论的独立性；
3.注意题目中的小括号括起来的部分，那往往是解题的关键；
二、答题策略选择
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我做数学视频的目的：1，备课：老师都要备课，我也不例外；我还需要认真备课,我不懂的东西太多，2，能得到相关领导的监督3，能得到同行的帮助，备课中肯定有错误，有需要提升，拓宽的知识；4，视频可以为部分学生生课余学习做参考。
如果你是学生：看完视频，发现还是自己老师讲的好，那就对了，一定要珍惜现在的学习机会；看完视频，发现好像没有听过，那就对了，可能老师讲的时间你错过了，别灰心，史上最差的老师我还这儿等你；看完视频，发现好像没有听过，那就对了，可能老师讲的时间你还没有等到，别灰心，史上最差的老师我还这儿为你预习；
如果您是同行：看完视频，不如您是肯定，希望能留下您宝贵的建议和意见。
如果您是社会人士：请您给我机会，因为只有最差的存在，才有最好的。
