http://blog.sina.com.cn/shirely2011[订阅]
个人资料
音乐播放器
访客
读取中...
好友
读取中...
评论
读取中...
分类
    内容读取中…
博文
给孩子们的三十封信(2009-06-24 11:21)

孩子们:

   在初一(3),有这些让同学和老师感到骄傲和自豪的孩子:星期一的课间休息,陈苏彧在女厕所捡到一部手机并及时交到学生处;张金昊在“希望杯”数学竞赛中获得铜奖;令老师担心英语成绩的张宇锋,通过一学期的努力,在最近两次的英语模拟考试中,英语成绩都上了90分。在本周的“玩单词”活动中,小组长魏文彬带领第三组设计的字谜,被同学们推选为最喜欢的游戏。

   看着孩子们的进步,欣喜的同时,依然有担心。本周体育老师进行了50米跑的测试,这些男孩子的情况不容乐观,他们分别是:张杰,徐天晓,李星宇,黄人杰,陈思源,邓琨舰,顾超,蒋益伟,李黔,郭岭,谢林立,岳文洋,邱天然,张天宇。还有郭岭,李黔和张宇琦三位同学,在老师进行立定跳远测试时,因沉迷打篮球,不听老师的安排,立定跳远的成绩以0分计。从以上的名单来看,大部分的男孩子都是体育运动的爱好者。为什么50米测试的成绩令人担心?我想不应该是身体的原因,更多的是态度问题。对体育学科的不重视,或者是对50米短跑的不喜欢,自然造成今天的结果。再次提醒各位孩子,如果真是身体的原因不能运动,我们希望家长们给孩子开具正规大医院的证明,老师们

孩子们:

从上周开始,我就将句型转换和完型,阅读理解的讲解,交给孩子们来做。本周,蔡秋雪当小老师给大家讲解句型转换,值得大家学习。她在讲课之前,认真地做了题,并准备了讲课的提纲。在讲课中,她先给同学们核对问题的答案,并将what引导的疑问句分类归纳,她的讲解简单扼要,有老师的风范。郭岭在他的组长徐子玥的打造之下,给大家讲解了Unit 3的情景交际,完型填空和阅读理解。他将在做题中自己的疑惑与问题和同学们分享,告诉同学们解决问题的思路以及如何在阅读文章中找到问题的答案。很喜欢这两周的感觉,课堂真正属于孩子们,我乐得在那里偷闲。课下的打造,课上和大家分享学习的心得,孩子们有思考,学习的知识是自己寻觅来的,一定比我给你们的印象深刻。还有一些担心和不满意:请各位孩子上课认真听讲和做笔记,别轻视任何讲课的同学。在老师处能学到知识,在同学的身上也能学到知识。请在课堂上多提问,多质疑,我们更在乎大家思维的碰撞。

本周张钦策做的值日报告得到我的好评。在课下,他认真准备值日报告,将值日报告的内容请老师提意见,并进行内容添加。在课堂上,他的声音洪亮,用英语大胆的和同学们进行交流,对话流畅。在对话中

孩子们:

经过上周大家的推举,以下同学在课间精力最旺盛:贾志宇(43票), 顾超(25),蒋益伟,张宇锋,张宇琦(23票),黄博志(21 票),陈云澜(15票),邓琨舰(13票), 张杰(7票)。每节课间,我班的教室可热闹了:一群篮球爱好者,不顾同学们的安危,在教室内传球,传球伤人的事件屡屡发生;一群乒乓球爱好者,把教室当做乒乓球台,在桌椅间,拼命抽杀;另一群男孩子,在教室内玩“叠罗汉”,男孩子们不顾个人安危,一群男孩子压在一个男孩子的身上,玩得汗流浃背,忘乎所以;更有一些男孩子下课就去逗女生,喊外号,讲脏话。男孩子精力旺盛,喜欢剧烈,刺激的活动,这本无可厚非,但汗水应该尽情挥洒在足球场,篮球场或乒乓球场,而不是在教室里;教室狭小,我们在选择自己喜欢的放松方式时,考虑过你的放松方式会给别人带来伤害吗?还有“叠罗汉”,如有不慎,压伤同学,后果难以想象。课间应该属于所有的孩子,上上厕所,和同学轻声聊聊天,静静地呆一会,为下节课做准备。希望精力旺盛的孩子,顾忌别人的感受,约束自己的行为,别让我为难,我不喜欢占用孩子们的课间,更不喜欢监视孩子们在课间做什么。通过上周对课间问题的讨论,这周课间的情况有

孩子们:

   随着昨日“师生同乐”活动的结束,中天北京四中第六届校园艺术节圆满闭幕。通过校园艺术节的“班班有歌声”,“音乐会”,“师生同乐”等一系列活动,丰富了孩子们的业余生活,在紧张的学习之余,孩子们的身心得到放松。希望孩子们在这次端午节假中做好调整,回到学校能够将所有精力放在学习上。

  本周,男生寝室长加强了对男生寝室午睡的管理,男生寝室午睡情况好转。上周有两个男生寝室获得寝室流动红旗,这一切都证明男孩子们完全能做好一切,只是看自身能否严格要求自己。本周每节课间,男孩子们疯打现象严重,贾同学就因在教室玩篮球,弄伤了女同学;男孩子在教室追逐疯打,教室被弄得乌烟瘴气;有些想利用课间学习的孩子意见很大。男孩子的精力旺盛,我们都能理解。但男孩子们可以将旺盛的精力用在跳绳上,挥洒在篮球场,足球场上。还有的男孩子,下午第四节课后,忘我地打乒乓球,甚至忘记了吃晚饭,贪玩到忘记了自己的身体,真的让人操心。

 

 

上周未交语文查资料作业:岳文洋

语文听写订正差,不自觉:蒋益伟(提醒多次仍未改),陈思源,张钦策,郭岭,张天宇

孩子们:

   半期考试之后,我对你们的考试情况进行分析。从年级的排名来看,班上的前十名中,秦婧雯,张震,宋雨婷,陈佳丽,张金昊,陈申雄,何婉玉共7人的名次在上升;11-20名中,黄志刚,廖仪璇,黄倩颖,屠雪寒,颜霖,黄人杰共6人的名次在上升;21-30名中,张超艺,张杰,蔡秋雪,程瑞光,赵伶俐共5人的名次有上升;31-40名中,王炫祯,陈云澜,徐天晓,邓琨舰共4人的名次有上升;41-50名中,张宇琦,李星宇,贾志宇共3人的名次有上升。从年级名次的升降可以看出,班上成绩好的孩子,对自己学习成绩的要求高,高的期望,他们就有高的付出,自然就会收获好的结果。从班级名次男女比例来看,在班上的前十名中,女生有7人,男生有3人;11-20名中,女生有6人,男生有4人;21-30名中,女生有6人,男生有4人;31-40名中,女生有4人,男生有6人;41-50名全是男生。这组数据说明,女孩子懂事,自律强,对自己的学习要求高,自然学习效果好。通过这些数字分析,我只想提醒孩子们,如果你还不懂事,还贪玩,通过半期的检测,应该考醒你,该努力了。学习如建房子,如果地基不牢实,建房子的每一层中缺砖少瓦,房子的最后一层无论建得怎么好,我想房子都会垮的

给家长们的第二封信(2009-06-12 09:46)

家长朋友:

   初一(下)的半期考试已经结束,在上周的家校联系单上,我们已向家长通报孩子的成绩。鉴于我校在本周及下周都要举行校园艺术节的活动,我们不再召开统一的家长会。但我们会采取个别学生,分批请家长的方式,和部分家长们进行沟通和交流。如家长们想了解孩子的详细情况,也可亲自到校和各科任老师进行个别交流。为了方便你了解孩子的情况,我们语文,数学,英语和生物老师会对班级整体情况进行一个汇报。

语文科基本情况

本学期女生整体表现较好,学习态度都较认真,布置的任务都能按质按量完成,但课外自主的语文学习仍较缺乏。男生存在问题的同学较多。平时学习较认真的同学有张金昊,张震,金志远。陈申雄表现出的语文基础较好,但有时还需提醒。黄志刚,黄博志,张金昊,陈申雄,蒋益伟,张钦策,徐天晓,陈云澜课堂表现较积极。岳文洋上课积极,但缺乏踏实精神,很浮。女生普遍表现较好。顾佳玲认真,刻苦,积极,而且态度严谨,求实,是大家学习的典范。秦婧雯,陈佳丽,宋雨婷,魏文彬认真踏实。顾佳玲,何婉玉,肖申謦,廖仪璇,黄钰滢,蔡秋雪课堂表现积极。黄倩颖最近课堂表现大有进步,很积极。陈苏彧基础

孩子们:

   这周想和你们分享几个同学做英语造句的写作心得。

   每个星期都有几句英语造句作业。而造句的句式都是从英语报刊中筛选出来的, 难免有些困难,但这是一个拓展,提高我们英语的好方法之一。换个角度来看, 当学会了这些句子并在写作文中去实践,那无疑,作文的内容会更丰富,引人入胜。在造句子时,我会先了解清楚这个句式的意思及用法,再想方设法地引入一个符合此句式的情景,尝试用原来在课本,课外所学到的句型短文用进来,让内容丰富,有值得可看的地方,久而久之地练习,写小短文就不是很难了。(秦婧雯)

或许大家认为造句很难,但要以一个句子编成一篇短文,其实很简单。你可以以一个句子发散思维,引出一个画面或者是你记忆中的一件事,都可以编成一篇短文和对话,当你遇到很难的句子的时候,你翻阅字典来解答。将你学到的一些句子运用到里面。(要有关联)。就这样学了用,用了学,你积累的句子会越来越多。所以,写短文就顺理成章。另外,上课时集中精力听讲,老师会讲一些例句,水平不高的同学可以加以创造使用,变成自己的东西。(陈佳丽)

英语造句其实并不难,和语文造句的道理一样。符合

孩子们:

周一,陪你们上音乐课,我的感触很多。可爱的徐天晓,非常认真,唱歌音色优美,陶醉在音乐世界中。看着他唱歌的认真,想着他做广播操的认真,我想可爱的天晓,如能将这种认真用在学习上,学习一定会更上一层楼。再说说岳文洋。上音乐课,小岳很认真,全心按老师的要求去唱,那样子真的很可爱。更欣赏黄人杰,这孩子最好的是做什么事都很认真。每次查寝室,总看见他开着随身听,尽力模仿磁带上的英语。佩服他的勇气,每次上台背英语,他都很大方,也许他的英语口语不是很好,但你能看见他尽力模仿的痕迹。喜欢他对于班级的主人翁责任感,无论哪次有关班级事务征求意见,他都会献计献策。更惊叹他丰富的知识面,上次百科知识竞赛,我班能获奖,他也立了功。小女孩秦婧雯也让人佩服。这孩子,在小学就参加了全国中学生英语能力竞赛并获奖。但在英语科的学习上,她不骄傲,一直自谦,并且精益求精,无论英语报刊翻译,还是周末的英语造句,她都是用心做的。7单元的英语测试,她写的作文获得10分,文章更作为范文在初一年级各班传阅。可爱而单纯的陈佳丽也是孩子们学习的典范,这孩子一心向学,心无杂念,善于学习,每周末的英语造句都被她编成一篇篇文章,文

孩子们:

这一周的事情很多。星期天,查寝室,发现李同学和张同学正在甩拳头。调查原因,发现李同学先翻了张同学的柜子,张同学就拿了李同学的牛奶。同学之间开玩笑,传着牛奶,李同学生气了,将牛奶狠狠地扔在地上。张同学让李同学打扫卫生,李同学说了许多不好听的话,两个同学都生气了,肉搏了。这种事情在我班的男孩子的身上经常发生。以前还发生过,男孩子生气之后,将对方的床淋湿。我想,该郑重地和孩子们说说同学的相处。同学相处,应该找脾气相投的朋友,朋友相互之间应该包容,别总是自己能占别人的便宜,而自己吃亏就不行。发生矛盾后,应该拿得起,放得下,别耿耿于怀,总想找个机会报复别人。和孩子们相处一个多学期,男孩子的气量真的让人担心。

星期一中午,贾同学和4班的金同学发生矛盾,贾同学打伤了别人。他的母亲只有放下手中的工作,亲自带金同学去贵阳医学院看病。事情源于5班的某个孩子和4班的孩子发生矛盾,贾同学和5班的孩子是小学的同学,于是“拔刀相助”。同学之间常常会因为一些小问题发生矛盾,处理这些问题可以用以下的方式解决:找班主任,请求班主任的帮助;将自己的不舒服说给你的好友听。作为好友,这时候应该做一个好

孩子们:

    你们真的很棒。在此次短暂的农训中,你们是唯一的一个所有科目都得优+的班级。因为你们突出的表现,初一(3)班被评为优秀文明班级。陈云澜,徐子玥,张金昊和王炫祯被评为此次农训的优秀学员;黄博志带领的男生寝室被评为文明寝室;黄倩颖和肖申謦表演的节目赢得经久不息的掌声。农训中,你们能以班级,学校的荣誉为重,服从教官的管理,认真听讲,做笔记,并积极投入农训的实践活动中,无论用锄头挖地,还是打糍粑,磨豆浆,做面包,你们都全心投入,积极体验。农训中,你们收获多;农训后,你们能针对自己的实践情况进行反思,认识深刻。此次农训比上学期的军训效果好,孩子们热爱自己的班集体,严格要求自己,在大家的共同努力下才获得荣誉。我想,正是班级强大的凝聚力,你们的自我约束和管理,初一(3)班才一天天优秀起来。我完全能够相信,孩子们在即将到来的校园艺术节中,在“班班有歌声”的活动中能再获殊荣。

   前三周,在家校联系单中,我们对班风进行调查。通过调查了解,尽管孩子们认为我很凶,管理严格,但孩子们能理解老师的做法,没有一个孩子申请调班。孩子们喜欢我们班级的和谐,团结,互