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博文
活出精彩每一刻(2009-12-10 16:36)

活出精彩每一刻

自从教师绩效工资发放后没有给幼儿教师落实,于是在教师队伍中引起了大的思想波动,人们众说纷纭,有的甚至四处拖关系,找后门纷纷跳槽。每隔几天就听说有人要调走,机会是存在的,但跳槽真的能使我们更快乐吗?跳槽真的能帮我们解决实际问题吗?

经常有人向我抱怨,有的说教师绩效工资如果不给,我的后半辈子就没法活了,我们全家就指望我的工资了,我调个小学校只要给我发放绩效工资,我就如愿了;有的说国家政策经常变,谁能保证幼儿教师绩效工资肯定能发放?这是大势所趋重视义务教育,忽视学前教育,我还年轻还有二十年需要奋斗呢;有的说为什么绩效工资只给小学发放?同样是小学高级教师职称,同样是组织安排,同样是从事幼儿教师工作,为什么绩效工资小学附属幼儿园教师有,幼儿园退休教师有,我们在职的幼儿教师反倒没有?这社会一点也不公平!有的甚至扳着手指头向我逐一细数生活中种种不顺心的事。说工资不发,奖金也没有,生活真是平淡无趣,对生活缺乏了勇气和自信。还有的说工作负担重,生活压力大,工资不涨,消费又高,

领导是什么?

从管理大师松下幸之助的著作中,我看到一句话:“当你领导十个人的时候,你要走在做前面,领着大家去干;当你领导一百个人的时候,你应该在中间,协调周围的各种关系;当你领导一千个人的时候,你必须在后面,掌握全局,把握方向。”那一刻,我茅塞顿开。如今,面对几十名教职工和上百名孩子,我努力让自己成为青年教师的引路人,办有文化的幼教,做有思想的教师。

作为一名基层幼儿园领导,我们不妨问问自己,你是那一流的领导者?说的好听点,我们是校长或园长,相当于科级,说的不好听点,我们什么也不是,实际上我们既不是科级也不是股级。无论怎样,作为一个单位负责人,我们有义务更有责任把学校工作做好。同样是干,怎么干?思路决定出路。领导是什么?领导的意思就是应该向某一组织有所贡献。领导者不单单要自己干得好,更为重要的是要使下属干得好。我们有的领导不知自己为什么干,如何干;有的领导自己干,下属无事干;有的领导自己不干,下属干;有的领导自己干,下属跟着干;有的领导自己不干,下属玩命干。

魏民书记说的好:作为一名干部要讲党性,守纪律,谋发展。一级带着一

感动每一位家长(2009-12-06 08:15)

感动每一位家长

2010年区教育局以“规范管理,彰显特色,促进均衡”为指导,提出“三个一”——“上好一节课,善待每一个学生,感动每一位家长”的活动策略,由此达到——“做学生爱戴的老师,创家长信赖的学校,办人民满意的教育”的优质服务理念。明确清晰地教育思路为我们全区指明了方向。实验幼儿园在落实教育局“三个一”中,提出了“优质+规范+特色”的办园思路,结合实际提出了“三个一”——“关爱每一个孩子,感动每一个家长,温暖每

国际象棋随机听课(2009-12-03 18:38)

国际象祺游戏

《棋盘歌》

“国际象棋真有趣,黑白兄弟来游戏。

竖的走来直线,横的走来叫横线。

上下的横线叫底线,两侧的直线叫边线。

白走白来黑走黑。走出的线来叫斜线。

小朋友们记心里,棋盘上面来游戏。”

《棋位歌》

关爱每一个孩子(2009-12-03 12:45)

 赏识每一个孩子,健康快乐每一天

学习实践科学发展观专题讲座材料三

坚持以科学精神领导科学发展、促进社会和谐

时间:2009年10月27日

主讲:申芸

参加人员:实验幼儿园全体党员

 

坚持以科学精神领导科学发展、促进社会和谐

一、科学精神与社会和谐

(一)科学精神

1.是勇于探索求知、敢于超越前人的探索创新精神;

2.是以事实为依据,努力揭示未知奥秘的唯实求真精神

3.是坚信客观规律,遵从思

实事求是找差距,求真务实谋发展

    ——学习实践科学发展观活动转段工作再动员

 

科学发展  服务先行(2009-11-26 17:39)

科学发展  服务先行

为扎实有效地开展好深入学习实践科学发展观活动,我支部紧紧围绕局党委“规范管理,彰显特色,促进均衡,实现杏花岭区教育跨越式发展”的要求,立足于“打造特色,树立品牌,和谐发展”,确立了“科学发展、服务先行”的活动主题,以党员队伍建设、师德师风建设为重点,以“健康、快乐、文明、和谐”为核心,确立了“优质+规范+特色”的目标,以及“强师德,树师风,创文明校园;营氛围,建团队,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校园”的活动载体,按照制定学习实践活动实施方案,认真完成了第一阶段的工作任务。

下面,就我支部在学习调研阶段的作法与大家交流,不妥之处请予批评指正。我交

学习实践科学发展观第一阶段小结

 

根据区委和区教育局的统一部署和要求,结合我园的实际情况,我园系统地开展了学习实践科学发展观活动。在第一阶段的集中学习讨论及调研走访过程中,我园组织全体党员干部坚持用科学发展观武装头脑,认真组织学习、走访,做到精心部署,周密安排。我园学习实践科学发展观活动取得了巨大的成绩。

一、总体情况

(一)统筹安排,党员带动群众

通过对学习阶段的合理安排和组织,党员发挥带头作用,积极参与和组织学习活动,主动自学《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》及实幼党支部自编学习材料,领导干部和党员教师认真撰写读书笔记和心得体会,并积极带动群众参与科学发展观的学习,与群众共同进步。

(二)开展专题讲座,正确理解科学发展观

为更好的推进学习活动的进行,更好的把握科学发展观