谢谢张瑞龙传来的幸福花。

 游戏规则：

1. 被点到名的博友要在自己的博客里把这20个问题复制下来并写下自己的答案，然后去掉一个你最不喜欢的问题再加上一个你的问题，仍然组成20个问题，传给10个人，列出其他需要回答问题的人的名字，还要到个人的博客里留言通知对方——你被点名了，被点名者不得拒绝回答问题，完成的人将会得到大家的祝福！

2. 这10个人要在自己的博客里注明是从哪里接到的，并且传给其他10个人，让游戏继续。

开学初在教室后面设立了个版块，“你推荐，我欣赏”。现在大半个学期过去了，后面早已经满满了，犹如丰收的麦穗。LOOK！

这上面有学生的读书笔记和心得，我让孩子们每天记读书笔记，大部分学生还是很乖的，至于那小部分嘛，唉，有点力不牢啊~！~！~

先看看我得意门生的作品。LOOK！

今天和同事去塘下红都洗头，

第一次去。

店在二楼。

上了阶梯，上面有服务员问候：欢迎光临！

转到店里，第一感觉好空旷。

没什么人，心里暗想：名气虽大，也没什么生意嘛！

坐下，穿上罩衫，洗头，理发。

在理发时，我看到镜子旁边贴着两张照片，是两个柜子的照片。

我很好奇，问理发师。

理发师说：这是我的柜子的照片。

我：？

大约一个月前，隔壁家的父亲住院了。

医生诊断为肝癌晚期。

最多不过两个半月……

家里人一直瞒着父亲，怕他多想，想让他好度过余生。

可是，父亲总会在楼下细小的声音片段中听出些端倪。

于是，他便也知晓了自己的病情。

       前段时间，学校里的老师们突然迷上了纸盒。一种有很多格子，而且可以放很多小东西的纸盒——对于小学老师来讲，这种DIY的纸盒很适合放办公桌上，这样容易收拾。这家店有句口号:让办公桌告别凌乱重拾美丽！

这是成品！

我用的是另一个版本。LOOK！

    十月主要工作:科技节活动。

       两个星期前，我在班级里布置下去，每个人都要交一份科技节活动的作品，包括小制作，小发明，小论文，科学幻想画，自己按特长发挥。

       周末回来，学生是带了些“作品”回来，有“小制作”、“小论文”、“科学幻想画”，但是“小制作”是有的，可是没有科技含量，“小论文”是有的，可是没有证明过程，“幻想画”是有的，可是没有“科学”、“幻想”含量。我，崩溃了！想发飙，可是又怕打击学生的积极性。只好“鼓励”他们回去再进行改良一番，下周再带来展示。

      又一个星期过去了，本周一，教导急急忙忙找我，说有文件很紧急：10月29日，参加温州市英语书写比赛，而今天已经是26了！我再一次崩溃了！为什么没人早点通知我？不过心里还是有点底的，毕竟

     入秋了，学校后院有两株桂花树，从上个星期开始，在三（1）班上课的时候，窗外就不时飘来桂花的香味。不知道这样的称谓对不对，“桂花树”?感觉怪怪的。

       喜欢桂花，味道浓厚但又清新。花朵小巧，但又花瓣分明。听说五年级的语文课里有《桂花雨》这样的文章，使得孩子们在后院拼命摇树，希望能下“桂花雨”。结果，“桂花雨”没看到，倒被我训斥了一番。其实他们也是爱花的，只是爱花心切，总想据为己有，不懂得SHARING的快乐。我一直很想让他们能团结一些，友爱一些，但似乎效果并不明显。

      也许是因为喜爱桂花，每每在三（1）班上课的时候，闻道花香，心情总会莫名大好，课也上得异常兴奋，当然，孩子们也随之积极起来。如此的良性循环总是可遇不可求。有时候我会有种错觉：是不是孩子们会觉得MISS JIANG没有开心的时候，因为上课时总是很严厉。其实MISS JIANG下课后，最爱开玩

    昨天搭班的语文老师来我们班代课。课后，她交给我一张纸条。拿过纸条，首先跳入眼帘的就是“选择”、“喜欢”、“班长”、“放弃”！这个……我有点懂了。

      同事告诉我，课上。一男生和一女生在传纸条，于是她便没收了。虽然我知道，随着孩子早熟现象的增多，小学生早恋现象也是不可避免的会出现的，只是，当我真的面临这样的问题时，我还真的束手无策。

      中午吃饭的时候，跟同事们讨论着这个问题。大家想法不一。有的说，要叫过来好好教育一下，让他们早点灭了这年头。也有的说，小学生能做出什么出格的事啊，无需理会。有个同事说，小学时代有这样的想法和感受，那肯定是他们人生中最美好的一段经历，以后即使时间过了很久，他们还是会清晰得记得。千万不要扼杀了他们美好的记忆。

       我有点为难，

回忆1998年：我小学毕业，上初一
回忆1999年：没特别事
回忆2000年：初三，很辛苦
回忆2001年：中考，考上师范，从此开始师范生活
回忆2002年：搬去茶山，认识很多人，

          在2002年省运会开幕式和闭幕式中参加演出（其实就是过去当背景）
回忆2003年：非典，被囚禁一段日子
回忆2004年：高三结束，搬去了平阳，开始英语艰苦之路
回忆2005年：不断地考级，过了四级考六级，六级考了两次都没过
          去永嘉实践，认识了很多人
回忆2006年：专升本过了，六级过了，就专四没过
         ８月，落实了工作，从而完成学生到教师的转变 
         １０月，认识了老公
回忆2007年：不停地工作以及恋爱
回忆2008年：订婚，结婚，完成终生