我个人的博文简陋粗糙之极，愧对到访的朋友。
到是我学生的随笔，各具特色，可爱可亲。所以我只是挂名在此坐镇，多数文章是学生随笔，其实是为学生交流沟通提供平台。
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休矣，不和谐的话文课堂用语
文章来源http://www.xueshuqikan.cn/view.php?cid=52&tid=30951&page=1
感谢！
感谢所有在这里曾给我关怀和支持的各位朋友。
我两年前开这个博客时，是怀着轻松惬意和一些些幻想的。
现在，我很疲倦。
我会暂别。
本来可以无声离开的。
到底还是对朋友们怀有歉意。
如果你来看望我却不在，应知我诚意仍在。
祝福所有的朋友，健康平安！
自从博客搬家后很少到这边来了，今天有点与众不同，需要记一记。
入夜，小南国门口车流如织。刚刚下了一场透雨，抚平了仲夏的燥热，空气异常清新。
同学们为斯雅饯行，我匆匆赶去，只为道一声“保重”。
不想占用他们一帮儿时好友有限的相聚时间，简单的祝酒之后我就退场。
没想到惹出斯雅扑到我怀里，失声痛哭。我一时找不出恰当的言辞来安慰她。
虽然多年前斯雅就做班长独当一面，甚至班上最不服老师管的男生都服她管，可我忘了，她到底是个女儿家，直到今天也还是个孩子。
怀抱中的她是那样纤弱单薄，好像比我的越尔还要幼小。文雅如斯者，沉静如斯者，是很少这样外露感情的。我轻拍她颤动的双肩，心中无限怜惜。而明天，她就要凭这样一副肩膀，去独闯英伦了。
同学们先前开玩笑灌着不胜酒力的她，说：“出了国门，你就喝不到这样的金龙泉啦。
用心做人
做人如钟，钟的品质有四个特点：实事求是，不报假时；与时俱进，不停分秒；坚持规律，不缩不冒；埋头苦干，不事张扬。这是一个实事求是,一个踏实实干者的具体行为表现.
做人如水,水的精神:无论何时何地，总是改变自己的形态不断寻找出路；不拒绝任何
国学大师翟鸿燊《大智慧之沟通技巧》讲座经典语录
一、关于修身修养
★相由心生，改变内在，才能改变面容。一颗阴暗的心托不起一张灿烂的
最近很少写博，时间紧只是一方面的原因，心情复杂是另一主要原因。
尝试着用一些办法调节，正在等待效果吧。
最近经常在和学生的交流中遇见不顺。九班有，八班也有。说起来都是小事，读书啊，作业啊，怎么一说起来，男生女生都不那么耐烦呢？我检讨自己，方法是有些单一。可矛盾的是，温婉的手法往往因为无关痛痒而行之无效，直接的剖白又常常因为不留情面而好心不得好报。对他们提到我看到一篇文章叫《拿什么惩罚你，我的学生》，他们只是好笑，并不追究我为什么这么说、那又是一篇什么样的文章。
于是我总是不断提醒自己，孩子们也有很多让我觉得欣慰的地方：无论有多少次付出努力却得不到好分数，总是有屡败屡战的同学；无论我是否主动关心过他（她），他（她）也会在某一次课间不经意的路过我身边时问一句“老师还没吃饭啊”。这些细节是我的职业给予我积极人生观的源泉。
于是对一些学习习惯不好的同学，我坚持对事不对人。希望有一天他们能理解我的心。实在不理解的，我也会想，自己当年做学生时也
前言：这几天上中外戏剧，反映中外青年男女爱情生活的《西厢记》《牡丹亭》《罗密欧与朱丽叶》等剧热热闹闹的接踵而来。学生们欢欣鼓舞，我则觉得美不胜收，可有些同事中却忧心忡忡，忧什么？忧学生看了这些作品诱发早恋。我捂嘴偷笑，心想：疑似早恋者会因为我们刻意回避这些篇目就有所收敛吗？正好在网上看到一位高明的老师风趣智慧的分析，转来大家共享。如果我们也借鉴它来跟学生谈谈，会不会有效呢？我相信有效。当然，我目前没担任班主任，也许是站着说话不腰疼。各位同事同学家长见了莫责怪，不要以为我支持早恋。郑重声明：理智告诉我，早恋是很难有好结果的。
中学生谈恋爱“好处”和坏处
