我个人的博文简陋粗糙之极,愧对到访的朋友。
到是我学生的随笔,各具特色,可爱可亲。所以我只是挂名在此坐镇,多数文章是学生随笔,其实是为学生交流沟通提供平台。
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休矣,不和谐的话文课堂用语
文章来源http://www.xueshuqikan.cn/view.php?cid=52&tid=30951&page=1
感谢!
感谢所有在这里曾给我关怀和支持的各位朋友。
我两年前开这个博客时,是怀着轻松惬意和一些些幻想的。
现在,我很疲倦。
我会暂别。
本来可以无声离开的。
到底还是对朋友们怀有歉意。
如果你来看望我却不在,应知我诚意仍在。
祝福所有的朋友,健康平安!
自从博客搬家后很少到这边来了,今天有点与众不同,需要记一记。
入夜,小南国门口车流如织。刚刚下了一场透雨,抚平了仲夏的燥热,空气异常清新。
同学们为斯雅饯行,我匆匆赶去,只为道一声“保重”。
不想占用他们一帮儿时好友有限的相聚时间,简单的祝酒之后我就退场。
没想到惹出斯雅扑到我怀里,失声痛哭。我一时找不出恰当的言辞来安慰她。
虽然多年前斯雅就做班长独当一面,甚至班上最不服老师管的男生都服她管,可我忘了,她到底是个女儿家,直到今天也还是个孩子。
怀抱中的她是那样纤弱单薄,好像比我的越尔还要幼小。文雅如斯者,沉静如斯者,是很少这样外露感情的。我轻拍她颤动的双肩,心中无限怜惜。而明天,她就要凭这样一副肩膀,去独闯英伦了。
同学们先前开玩笑灌着不胜酒力的她,说:“出了国门,你就喝不到这样的金龙泉啦。

用心做人
做人如钟,钟的品质有四个特点:实事求是,不报假时;与时俱进,不停分秒;坚持规律,不缩不冒;埋头苦干,不事张扬。这是一个实事求是,一个踏实实干者的具体行为表现.
做人如水,水的精神:无论何时何地,总是改变自己的形态不断寻找出路;不拒绝任何
国学大师翟鸿燊《大智慧之沟通技巧》讲座经典语录
一、关于修身修养
★相由心生,改变内在,才能改变面容。一颗阴暗的心托不起一张灿烂的
最近很少写博,时间紧只是一方面的原因,心情复杂是另一主要原因。
尝试着用一些办法调节,正在等待效果吧。
最近经常在和学生的交流中遇见不顺。九班有,八班也有。说起来都是小事,读书啊,作业啊,怎么一说起来,男生女生都不那么耐烦呢?我检讨自己,方法是有些单一。可矛盾的是,温婉的手法往往因为无关痛痒而行之无效,直接的剖白又常常因为不留情面而好心不得好报。对他们提到我看到一篇文章叫《拿什么惩罚你,我的学生》,他们只是好笑,并不追究我为什么这么说、那又是一篇什么样的文章。
于是我总是不断提醒自己,孩子们也有很多让我觉得欣慰的地方:无论有多少次付出努力却得不到好分数,总是有屡败屡战的同学;无论我是否主动关心过他(她),他(她)也会在某一次课间不经意的路过我身边时问一句“老师还没吃饭啊”。这些细节是我的职业给予我积极人生观的源泉。
于是对一些学习习惯不好的同学,我坚持对事不对人。希望有一天他们能理解我的心。实在不理解的,我也会想,自己当年做学生时也
前言:这几天上中外戏剧,反映中外青年男女爱情生活的《西厢记》《牡丹亭》《罗密欧与朱丽叶》等剧热热闹闹的接踵而来。学生们欢欣鼓舞,我则觉得美不胜收,可有些同事中却忧心忡忡,忧什么?忧学生看了这些作品诱发早恋。我捂嘴偷笑,心想:疑似早恋者会因为我们刻意回避这些篇目就有所收敛吗?正好在网上看到一位高明的老师风趣智慧的分析,转来大家共享。如果我们也借鉴它来跟学生谈谈,会不会有效呢?我相信有效。当然,我目前没担任班主任,也许是站着说话不腰疼。各位同事同学家长见了莫责怪,不要以为我支持早恋。郑重声明:理智告诉我,早恋是很难有好结果的。
中学生谈恋爱“好处”和坏处