杨凡达的博客

网络论坛中充斥着各类托福写作范文；但在杨凡达看来，这些范文多数为托福考生自己所写，水平参差不齐，鲜有佳作。为了证明这一点，杨凡达将分析一篇网络上的托福习作，希望各位考生有所收获。

[题目]Do you agree or disagree with the following statement? People with different interests and personalities cannot be friends.

[网络范文] 

It is always thought that when we develop a friendship with someone who have in common with us. However, people share no common in interests and personalities cannot be friends? i do not think so. There are elements which values more in a friendship and make friend with someone who have some different from you may, in some degree, bring you some bonus.

    备考新托福(IBT)的同学们或许都听过独立写作185题库，或许也听过各路托友对185题库的评价：有人说必须重视185题库及相应满分反问；也有人说因为新托福(IBT)已经不考185题库中的题目，所以基本不用理会185题库了。对于这样的争论，从教IBT数年的笔者有着自己的看法。

    The Official Guide for IBT一书(也就是《新托福考试官方指南》，以下简称OG)的附录中包含有185题库，这说明了新托福考试并没有抛弃185题库。另外，从2006年到2012年初的中国大陆新托福考试独立写作机经(以下简称机经)来看，185题库中的题目很少出现；特别是2008年之后的机经就再也找不到185题库的影子了。这样一个近乎矛盾的事实令很多考生不解：ETS(Educational Testing Service，新托福考试出题机构)不至于犯这么愚蠢低级的错误。

    笔者为了解开这个困惑而仔细对比了185题库和机经，终于发现了一些影藏在背后的真相。首先请各位同学看下面两道分别来自185题库和

点评模拟考试作文

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic The Social Network Craze. You should write at least 150 words following the outline given below:

1. 现在许多人热衷于使用各种社交网站联络朋友；

2. 使用社交网站的目的各不相同；

3. 我的看法。

It goes without saying that, at present, a great many people are keen on contacting their friends via various social networks. Actually, an investigation from a famous social network provider reveals that its active users log on to the network more than five times per day in average.

Also noticeable is that people use social networks for different purposes. Some aim at hunting the latest shocking news by browsing

2011年6月六级写作范文及点评

    本次六级考试写作话题也非常传统(和四级相比)。毕竟大部分人都热衷于考证，而且考证的目的大家也心知肚明，相应的英文表达也比较容易，所以这篇作文整体难度不大。

    在首段中，考生需要指出这个现象：很多人热衷于考证，并举一到两个具体的例子。

    在中间段中，考生需要分析人们考证的目的，大部分考生都会从两到三方面来阐述，诸如：证书是找高薪工作的砝码，证书可以展示自身实力，获得社会认可等等。需要注意的是，目的分析和结果分析是一样的，需要理清楚因果逻辑，即灵活运用过渡词汇(transition words)，不然扣分很严重。

    在尾段中，考生需要给出自己的看法。比较常见的写法是：一方面肯定考证的好处，另一呼吁人们不要沉迷于考证，而应该培养其他一些优良品质以适应这个社会。

2011年6月四级写作范文及点评

    本次四级考试写作话题非常传统。毕竟网购已成为年轻人的日常活动，而且网购带来的好处和坏处及相应的英文表达都不难，所以这篇作文整体难度不大。

    在首段中，考生需要指出这个现象：很多人喜欢网络购物，并举一到两个具体的例子。

    在中间段中，考生需要分别阐述网络购物带来的好处和坏处；需要注意的事，好处和坏处分配比例基本不会影响得分，考官会从整体来评价考生作文，所以写清楚就可以。

    在尾段中，考生需要给出建议。比较常见的写法是：一方面肯定网络购物的好处和优势，另一呼吁有关部分加强监管，从而保证消费者的利益。另外，如果考生在这一段只写大家无条件支持网络购物，或者大家应该全面抵制网络购物，也是可以的。

Should school child be limited on the hours of watching TV program and movie?

It is being argued whether school children should be restricted on the hours for watching TV and movie. Some claim that children have undeniable rights to watch as many hours as they could, while others insist that over-watching brings more harm than benefits. As for me, the latter sounds more reasonable.

First of all, some minor benefits of free-watching include larger possibilities of acquiring information and thoughts. Since TV programs and movies cover every specific field, children are able to absorb information as well as ideas from a wide range of themes. For example, staying watching documentaries about the medieval Europe for a day, a junior middle student will definitely figure out how the ancient Rome had conquered other European countrie

1)Act, ag=do, act做，行动 acting演技

2)Alt=high高 altitude海拔

3)Alter, al=other其他 alternate二者之间选一的

4)Aqua=water水 aquarium水族馆

5)Arm=weapon武器 disarm缴械(武器)

6)Aster, astr=star星星 diaster灾难

7)Band=bind捆绑，约束 bandage绷带

8)Brief, brev=brief短 brevity简短

9)Camp=camp营地 campfire篝火

10)Car=car车 carry运载

11)cast=throw仍, outcast被驱逐者，流浪者

12)centr=center中心，central中央的

13)circ, cycl=ring还，circle圈子

14)cite=call, summon呼喊或召唤 citation

15)clos, clud, clus=close关闭，closet壁橱，水箱

16)count=count计算 counter计算器，计数器

17)cre=grow增长 increase增加

18)crux, cross=cross, crossfire交火

19)deb=owe负债 debt债

20)cuss=strike大家 concuss震荡

21)divid, divor, vid=separate分开 divide分开

22)draw=draw拉 drawer抽屉

23)dur=last持久 endure忍受

24)electr=electricity电 electronic电子的

25)err

1. honorificabilitudinitatibus

这个字是由27个字母组成的。出现在大文豪莎士比亚的剧本「空爱一场」love’s labou r’s lost里，意思是不胜光荣。