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夏谷鸣教学博客
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有博友垂询最近几本新书的内容,我特分别进行介绍。

《英语教学技巧与机智》这本书很有特点,这是针对一百多个问题进行探讨的集子,所有问题都是来自多年的新课程网络研修,经过精选,选择了一些问题具有典型性、建议具有操作性、理念具有先进性的文章。

大多都是基于具体教学案例的探讨,针对性非常强。

作者是研修团队的专家,夏谷鸣、张荣干、王笃勤、葛春生、雷云萍、王彩琴、龚姚东、谢慧萍、胡跃波等,还有我自己。

既有一些理论探讨,但更多则是实践问题

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坦率地说,您不可能在中国找到第二本如此作者队伍的探讨本轮英语课程改革的书,因为我们敬爱的张正东先生已经离开了我们,我们已经没有机会得到他更新的谆谆教诲了,作为一代学人的代表,他深邃的思想、不倦的著述、恒持的问学、缜密的哲理、敏锐的洞察、激情的国家意识、理智的思维、豁达的胸襟、高亮的下问,如此等等,现在尚难有望其背项者。

这本书的核心内容是《中国教育报》赵小雅主任主持的一次连载大讨论,共襄此举的有我们非常敬爱的陈琳教授、刘道义教授,也有我们非

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学生批判性思维对数学学习影响的实验研究

 

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留学

大学申请

夏谷鸣

教育

分类: 收集

“申请者的人生故事,那么真实、动人,你无法伪造”

 

    在美国,到了申请大学最后阶段,学生能下功夫的,只有自己写的申请信了。其他都木已成舟,只有这个,可以努力写得更好。

 

    像哈佛,每年的申请者有2~3万人,录取的只有2000多人。面对成千上万封申请信,一所名校的录取官,读一封信的时间很有限。怎样才能让他们在你的信上多停留一分钟,能否让他们对你留下深刻的、超越刻板分数的印象,关乎申请者的命运。

 

    “关键就是要写出个性、写出彩儿。要一下子吸引住录取官,要在不长的篇幅里,强烈地呈现出你的形象和人生理念。”马振翼强调说。

 

    深圳女孩小陆,申请了哥伦比亚大学。日思夜想后,她等来的却是一纸拒录信。读过这封令人沮丧的信后,小陆有些慌了:自己品学兼优,做了不少课外活动,咋还被拒绝了,哪儿出的问题?她去了深圳的“星腾科”求助,希望能找到答案。

 

    看过她的申请资料,留学顾问觉得问题就出在申

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留学

大学申请

夏谷鸣

教育

分类: 收集

“你的梦是什么?你的故事是什么?这些非常重要”

 

    一天, 有对母子前来咨询。孩子妈兴冲冲地对马振翼说:我儿子的SAT,考了2370分,你一定要让他进哈佛或耶鲁!但是,马振翼跟她儿子接触后,感觉特无聊,很无奈。

 

    “No,我做不到!”他告诉孩子妈。

 

    “为什么?”她跳起来问,“我儿子的分数,接近满分。他要进不去,简直没天理了!”

 

    最后,这个男孩果真既没去成哈佛,也没进耶鲁。得知北京那位高考理科状元被11所美国名校拒录的事,马振翼说他一点儿都不奇怪,觉得很正常。

 

    “在美国,即使是那些在高中全校排名第一、SAT满分的学生,许多也照样会被哈佛刷掉。”马振翼介绍道。“星腾科”的SAT培训班,年年都能出几个满分学生,相当于国内的“状元”。但他们中的大部分,最后都进不了美国排名前十的大学。

 

    有媒体报道说,普林斯顿大学拒绝了一半以上SAT成绩接近满分的申

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转自:http://news.cn.yahoo.com/newsview/shiqumengxiang/

中国学生为什么丢失了梦想?

---教育的重点是启发人,我们的教育需要给学生留下梦想的空间

   

    一个在国内高考落榜的男孩,却被美国排名第一的哈佛大学录取;北京一个高考理科状元,申请了美国11所名校,竟被全部拒录。

 

    “中国人民破解了美国的教育体系”,有人在网上发了这样一个帖子,并转发了去年5月29日《纽约时报》的一篇报道,文中提到一个叫马振翼的美籍华人。

 

    10年前,马振翼在加州创办了一家叫“星腾科”的教辅机构,为高中生升大学提供咨询及考试培训服务。2009年,这家机构进入中国大陆,在北京、深圳等地设立了分支。10年来,“星腾科”帮助数千华人学生,进入梦寐以求的美国名校。

 

    美国顶尖大学究竟是怎样招生的?与国内只看分数的高考比有啥不同?

 

   

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教育部正式颁布的2011版《英语课程标准》(义务段)

http://edu.qq.com/a/20120202/000088.htm

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国民关键能力研究若干问题思考

 

夏老师博士论文开题,提出了一些修改意见,其实是探讨国民关键能力研究的一些基本问题。

当然这些问题还需进一步思考。

国民关键能力研究的政治价值:

  1、参与式民主中公民参与能力

  2、现代治理理论中的多元治理中的公民参与治理能力

  国家治理与国民关键能力

  国家治理领域的微观研究

  多元治理模式中的国民

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应邀在杭州英特外国语学校做一个国民关键能力的讲座,应该是春节前最后一个讲座了,分享讲座内容。



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