12月30日，我们在文通中学楚王馆欣赏了一台生动活泼的颁奖晚会——淮中教育集团2008—2009年度年度人物颁奖盛典在众人的瞩目中盛情上演。这是第三届年度人物颁奖典礼了。

    典礼的现场隆重热烈，不少政界教育界的嘉宾都到现场来祝贺。晚会在新鲜活泼的气氛中拉开序幕。10位年度教师和10位年度学生先后走上讲台接受颁奖。他们同时把自己的真挚的心声诉说给现场的师生。学生杨刚的事迹最为感人。他在回家途中拾到一万多元现金和若干票据，他不为所动，毅然决然的在守候失主，在等待无果的情况下，只好带回家，他的父母和他一样高尚，依然把失物交给派出所，等到失主前来认领并主动将200多元钱拿出来用来奖励时，被杨刚和他的父母婉言谢绝。颁奖现场，当主持人询问杨刚，并要求他做现场讲话时，杨刚动情地说：“我只是做了我应该做的事情，要是换作其他人，他们也会和我一样去做的。”他的这番话激起现场雷鸣般的掌声。我们为杨刚同学拾金不昧的精神所感动。

    晚会持续了三个多小时，最后在《二十年后再相会》中落下了帷幕。

    颁奖嘉宾和获奖选手登上舞台合影留恋

我是一个追求进步的人民教师，坚持四项基本原则，热爱祖国，人爱人民，拥护中国共产的领导，忠诚于人民的教育事业，以共产党员的标准严格要求自己，学习有中国特色的社会主义理论，不断提高自己的理论修养，爱岗敬业，勇挑重担，吃苦耐劳，乐于奉献。我平时关心学生，为人师表，认真钻研教育教学理论，深受学生、家长、同事和领导的欢迎和好评。我能积极踊跃的参加学校的各项活动，办事认真负责，讲求效率，成绩显著。我多年来一直担任班主任工作，一直被评为学校“优秀班主任”和“优秀班主任标兵”，多次被江苏上淮安中学和文通中学评为“优秀教师”和“先进工作者”。我多次为区教师进修学校讲学上课，收到广泛的好评。我因优秀的师德，优良的班级管理，所任教的初一（11）班于2004年被楚州区教育局评为优秀班集体，我本人也被评为“优秀班主任”。2007年9月，我被楚州区

在省教育厅“五严”政策的形势下，社会各界对教育减负增效的呼声越来越高。我们文通中学结合学校实际推行基于课堂的减负增效的改革举措，努力在教学管理精细化上做足文章，收到良好的效果。

要减负增效，必须立足课堂，而课堂的驾驭既取决于教者自身的悟性、个性、智慧、自我批判精神、反思态度及创新实践精神，也取决于教者持之以恒的坚定信念和坚持不懈的努力。目前，我校全体老师立足课堂，加强教学改革，一心一

造成五死四伤的南京“六·三〇”特大醉酒驾车肇事案，二十三日上午在南京市中级人民法院一审宣判。被告人张明宝一审被判无期徒刑。

三、教学材料检查：

语文

 

转眼间，学期已过大半，我校的各项教育教学工作正紧锣密鼓地开展。各年级都围绕学校中心工作，结合年级实际，创造性地开展工作。上周，教研室对初一年级的教学工作进行了视导。现将视导情况作如下汇报。

一、年级备课组活动记录

 

听课：

张小芹老师：上的是《三峡》复习课，该教师具有较强的把握教学材料的能力，规范使用普通话进行教学，教态亲切自然，教学语言亲切流畅，突出学生的主体地位；板书工整，能激发学生的潜能，落实以学生为主体的教学原则，问题的设计能充分调动学生的学习积极性。建议能对一些重点内容进行拓展延伸，针对学生的薄弱环节进行重点夯实。

 

抓住关键词     阅读现代文

一．导入

 

    我在坚持着……

    我早早起身，到学校的食堂吃了早餐。不少人不喜欢到学校食堂吃饭，我却很喜欢。我感到我们学校的食堂口味还是比较丰富的，味道也适中，基本上能满足我的饮食需要。我很不讲究的，无论是生活还是其他的。我将就随缘，讲究开心，讲究顺其自然，讲究开开心心的生活。我坚持着自己的开心。

    上完课后，我批改自己的学生作业。最近，我对自己要求相当严格，基本上做到作业批改得非常及时，及时评讲，及时复批，绝对不耽搁自己。我知道这些都是我自己的手头事情，决不能耽搁的，也没有人会帮助你，自己的事情自己及时处理，明天还有明天的事情。我在坚持着自己的热情。

    我在坚持着。

    因为，我知道，我们的生活中有有许多诱惑，要么是自己的可能放松，要么是外界的红尘绿柳，要么是心灵的难以抵达，要么是行为的散漫随意，总之，如果我们不坚持，就可能在任何时候放松对自己的严格要求，就可能抵达不到心灵的港湾，就可能半途而废。所以，我在坚持着做自己的事情，我宁愿孤独，我宁愿寂寞，我宁愿守着自己的11

一、简要概括题：

1．对全文或者部分语段进行概括：

就是从文章中筛选信息，对主要内容进行简要概括。如07年《西风胡杨》中对作者笔下的胡杨树特点的概括。

答题规则：寻找中心句，关键句。