主办单位：共青团辽宁科技大学委员会

          盛京仁爱

策划单位：大学生新农村行动辽宁区支农队

承办单位：辽宁科技大学民生之窗——科大民生发展研究会

活动时间：08年5月24日——5月25日

活动地点：辽宁科技大学图书馆报告厅

活动参与的高校社团有：（排名不分主次，按名称字母先后顺序排列）

鞍山师范学院志愿者

东北师范大学三农研究会（待定）

大连理工大学三农学社

吉林农业大学支农社团

辽宁大学青年志愿者协会

辽宁科技大学民生之窗

辽宁科技大学农民之子

沈阳理工大学青年志愿者服务队

沈阳师范大学三农三农视窗

活动说明：  此次大会将在下乡实践的基础上总结交流并邀请知名专家学者对成员进行培训，大会将包括以下五个方面，一是相关理论的进一步学习培训，二是对寒假下乡期间经验交流学习的总结，，三是对东北区大学生暑假联队下乡做部署工作，四是解读十七大及“两会”中的民生热点话题，五是进行下乡模拟调研。

一、主要活动内容

1、专家理论培训  邀请校内外知名专家学者做有关 “新农村建设”及“新文化运动”的理论讲座。邀请人士——李坚（东北大学教授），朱晓琳,张玉阁。

2、交流讨论  分组探讨式交流，按相关课题进行分组。主要内容放在社团管理发展。

3、模拟下乡调研活动  （选取特定地区、特定人群，模仿下乡实践调研场景，以为暑假下乡活动打好实践基础）

4、室外宣誓仪式  拟定在学校广场进行一次手拉手，团结一心“建设新乡村，倡导新文化”的宣誓仪式。

 

二、详细日程安排（征求意见稿）

时间	活动项目	备注
4月30日
全天	接待外地参会人员，注册签到，安排晚间住宿。

 

个人简历

姓名	谢勇模	性别	男
出生 日期	1983-06-18	民族	汉
专业	汉语言文学	学历	大学本科
政治 面貌	入党积极分子	计算机 等 级	二级
特长	写作、调研等		E-mail	amo_sy@163.com
电话	13478291022

 今日,由南方农村报和华中师范大学中国农村问题研究中心联合举办的第二届南农实验调研奖征文结果正式揭晓。
　　本届调研奖征文历时4个月，共收到来自广东、湖北、北京、新疆、辽宁、四川等十几个地方的高校、基层干部与教师的来稿。经过征文评委会严格的初评和终评，征文共评出一等奖1名，获奖者是华中科技大学公共管理学院农村信贷调查项目组，二等奖3名，三等奖10名，优秀团队奖1名。主办单位将分别为一、二、三等奖获得者颁发奖金和荣誉证书。一等奖获得者还将获邀参加11月在武汉举办的第三届中国农村发展论坛。　　　　　　　　　　本次征文结果将同时在中国农村发展网（www.jihe.org.cn）上公布。
　　南农实验自去年4月份发起成立后，主办单位就曾联合广东省社会学学会“三农”研究专业委员会举办了首届南农实验调研奖全国征文大赛。在成功举办第一次征文大赛的基础上，课题组继续努力把南农实验构建为一个由农民、政府、社会共同开展新农村建设实验的平台。策划本次征文活动正是这一实验思路的体现。

附 获奖名单：（点击：获奖论文集）

特等奖（空）

一等奖1名
华中科技大学公共管理学院农村信贷调查项目组   农村二元信贷市场的实证分析
  
二等奖3名
赵晓锋                      寨子村的新农村建设实践分析
吴师法 苏艳蓉               新农村视野下合作医疗制度的调查研究
郭维家                      资源输入与村庄公共文化产品的重建

三等奖10名
刘婷婷        社会主义新农村建设中农民自主性实证研究——以陕西省杨凌区为例
广东金融学院赴韶关新丰社团调研队  关于韶关新丰留守儿童受教育情况的调查报告
贾建友            &nbs

报告二

2007年十一下乡实践报告

           沈阳师范大学三农视窗    金海姣

下乡时间：2007年9.29日至10.5

下乡地点：沈阳市法库县大孤家子镇佛山堡村

下乡目的：弘扬慈孝传统，宣传新农村文化

主办单位：沈阳师范大学校团委

参与者：沈阳师范大学三农视窗协会、辽宁科技大学民生之窗06.07级同学

调研形式：深入农村，走访村民，德育支教，农村业余文化生活调查，组织文艺晚会，评选村中优秀慈孝人物

一、            调查数据

概况：自然地理环境，沈阳市法库县佛山堡村位于大孤家子镇镇西南5公里，共有村民960人，耕地面积约3000亩，人均年收入2400元

(一)：经济来源：主要来源依靠种玉米，村中约有60%的家庭养猪或养鸡，或从事其他副业。青壮年农闲时期去沈阳打工。

(二)：受教育状况,村中80%的青年都是初中毕业就离开校园。目前在校大学生7人，村中没有小学，小学生要到最近5里以外的小学去读书。

(三)：生活状况，基本上可以满足日常生活，教育投入很少。

二、            下乡感悟

(一)            小孩子们与农村教育

城里的孩子是温室里耀眼的牡丹

村里的孩子是田地里坚韧的野百合

但我相信野百合也有春天！！                          ————题记

场景一：（10月5日早晨6：00） 离别的“车站”

      一大早我们就要离开这个大家朝夕相处六天的村子，离开那些一起欢笑、一起流泪的孩子们。沉重、压抑占据了我的心。打开门，竟然有几个小朋友在等候为我们送别。东北秋天的清晨已是很凉了，他

 

 报告九

十一下乡支农报告

一、        活动目的:

　　慈孝是中华民族的传统美德，慈孝行天下。有了“慈孝”，我们的社会才会越来越和谐。我们此次下乡是为了弘扬中华民族的传统美德：“尊老爱幼，母慈子孝”

二、        活动意义:

　　扩大慈孝的影响，激励村民孝顺自己的父母，关爱自己的子女;使村民更加重视教育;使村民更加重视精神文化。

三、        活动方式

　　1.入户调查（走访）：了解当地村民的经济文化水平、家庭状况、收入来源，以及当地的优秀人物等； 

    2.支教：针对不同年级的学生，给予不同的指导；　

    3．举办文艺晚会兼表彰大会：丰富村民的精神文化生活、表彰本村优秀人物。

四、        具体内容:

　　我们所去的村子叫梨花峪，位于鞍山市附近。村子是城乡结合的村子，村子周围有许多厂矿。务工的村民很多，半工半农的村民也不少，纯农户的人家很少。村民（农业户）一般每人一亩地，这个村庄原有可用土地约2600亩，现有可用土地约800亩。可用土地减少的主要原因是：周围的厂矿占去了大量土地。村里的农作物主要是玉米，有特产—南果梨。由于气候条件，这里冬天很冷，每家每户都有土炕和土暖气。该村整体生活水平较好，精神文化水平有待提高。这次我们活动共评选出三组优秀人物，分别是：郭艳，孙影孙利三姐弟和张友从夫妇．

   郭艳的婆婆今年97岁，膝下有一儿一女。郭艳正是其子周正军的妻子。郭艳的婆婆从五十多岁起便瘫痪在床，几十年来，郭艳一直默默地守候在婆婆身边，几十年如一日，不离不弃地照顾婆婆。当我们问到她照顾婆婆的情况时，她拍拍自己的心口说：“咱做啥事儿就凭这个。”最朴实的一句话，却最让人感动。

   张友从夫妇有两个女儿。大女儿叫张娜，小女儿叫张丽。大女儿是全村第一个

 

报告六：

   农村的发展趋势

实践活动是一切思想论述的源头，没有具体的实践，那么他的话也不过是纸上的夸夸其谈，是毫无根据的——报告题记。

农村这一词在每个人听来都不陌生，但真正对其有深刻体会了解的人不多，近年来国家政策对农村有了倾斜，许多大学生也相继举行下乡活动，这些举措都在极力为农村聚焦，其目的是为了吸引更多的关注、人了解农村。但农村作为承载中国经济命脉的主动脉之一，仅仅靠国家政府和社会的一些扶助是绝对解决不了根本问题的，真正能使农村振兴并缩小城乡之间差距的办法只有一个，那就是农村自力更生，自我拯救。

什么是自我拯救，怎样实现自我拯救？这个问题不亚于当年邓小平同志提出的“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题，是那么的千头万绪。

首先，我觉得我们应该收回飘渺的眼光，立足现实，承受接受并理解农村落后的现实，这就是自我拯救的前提。接着我们要尽可能巩固农村现状，稳定对农村的方针政策，如保持土地政策30年不变，免除农业税等措施有利于增加农民对农业的投入的积极性，可以安定农民的心。

其次，农村需要革新。吃祖宗饭，走祖宗路不能救农村，只有在巩固农村的基本原则下适当在观念、工具、技术等方面作出革新。观念上的革新对农村最重要。经过了几千年的封建统治，尽管进入了另一个时代，但有的农民在观念上明显还落后于现实，只自饱自足，开荒种地养家糊口。这种“不与世争”的想法在现实中来讲与陶渊明时代的想法就大不同了。所以要改变农民的陈旧观念，要使他们认识到不仅个人要饱，还要使整个农村、整个社会“饱”。在农村工具上，也不能再满足于文明标志的锄和犁而应向现代化的机械看齐，同时又要注重发明创造适宜生产力的新工具。这样才有可能填补农村劳动力不足的缺陷，从而提高工作效率。除此外，技术革新也义不容辞，不能再是以前的以“广种”理念支撑农村耕作，必须改变粗放型模式，使农活精细化，集约化，进而达到商品化。同时也要改进农产品加工技术，以前农村产品大都是以原料出售，半成品都很少，这样不仅价格低廉，也使资源浪费，打消农民的生产积极性。所以要深化成品理念，号召农民多渠道加工农产品，就地取材加工，实现生产，加工，外卖一体化，省时省力，还达到了增加农民收入的目的。

再次，农村最需要发展。发展靠什么，主要靠教育。现在农村教育制度不健全，体系不完

 

沈阳师范大学07年十一大学生社会

实践活动团队总结材料

 

 

 

 

团队名称：法库佛山堡支农实践团

领队：李志怀

参与者：李志怀 （沈阳师范大学）

        李振东 （沈阳师范大学）

        郑泷涌 （沈阳师范大学）

        王波    (辽宁科技大学)

        金海姣 （沈阳师范大学）

       楚文侠  刘笑天   赵正乐  

刘文军  康美玲   彭玉霞

郭超

指导教师：张光禄老师

    

沈阳师范大学三农视窗

     电话：13591413326

二00七年十月六日

报告一：

三农视窗十一下乡报告（李志怀）

                    ——弘扬慈孝传统建设和谐新乡村

一、           活动时间：2007年9月29日至10月5日

二、           活动地点： 沈阳市法库县大孤家子镇佛山堡村

三、           活动目的： 锻炼大学生实践能力与社会责任感，通过大学生支农引起社会对三农问题的关注，加快新农村建设步伐。

四、           活动地点简介：佛山堡村位于沈阳市法库县大孤家子镇政府西6公里。共有960人，分为五个生产队，其中有一自然屯（北沟）人均收入约2600元。本村经济来源有三个方面：（1）：种植玉米的收入；（2）：劳动力外出打工收入；（3）：副业，养鸡、养鸭、养羊

 

第四届东北地区高校涉农社团志愿者交流会会议策划书

 

一、主办单位：

沈阳师范大学校团委

 

二、承办单位：

沈阳师范大学三农视窗协会

 

三、拟邀单位：

辽宁大学青年志愿者协会（20人） 辽宁科技大学民生之窗（鞍山）（5人）  沈阳理工大学青年志愿者协会（10人）  吉林师范大学农民之子（四平）（5人）  沈阳化工学院学生总会（10人）   东北大学青年志愿者协会（10人） 大连理工大学三农学社（2人）  东北师范大学三农学社（3人）

注：总计拟邀代表65人，每个学校的名额根据学校远近确定，其中辽宁大学不需要安排住宿，可以都派代表参加，需要安排住宿的代表共计45人，主办单位只报销车费和住宿费用。

 

四、活动时间：2007年10月27日——28日

 

五、活动内容：此次大会将在2007年暑假和十一下乡实践的基础上总结交流，并邀请知名专家学者对成员进行培训，大会将包括以下三个方面，一是下乡期间经验交流学习的总结，二是相关理论的进一步学习培训，三是对所有下乡成员返交的调研报告进行评批后的表彰并进行颁奖大会。

 

六、日程安排：

时间	主题	地点	负责人/主持人
2007年10月26日	接待外校涉农社团代表，安排食宿	沈阳师范大学东区招待所	李志怀，李振东
2007年10月27日
8：30——9：10	会议开幕式

 

调研提纲

一、调研提问参考

1、调查该家庭的经济收入：

A、你家有多少亩地？

B、你家的地主要种什么？

C、该作物（如玉米）现在的收购价是多少？

D、你种地买的化肥农药要多少钱一年？

E、你家除种地还做其他的吗？比如说打工，做生意之类。

F、做那些大概一年能赚多少钱？

2、调查文艺骨干：

A、你喜欢唱戏，扭秧歌之类的活动吗？

B、你们过年过节有唱戏，扭秧歌之类的活动吗？

C、村上有哪些会唱会跳的，能不能给我们说说几个特别突出的？我们想拜访拜访。

D、村上有没有组织过文艺活动的人？

E、他们对哪些比较拿手？有没有参加过乡里或县里的文艺活动？

3、调查慈孝优秀人物：

A、你觉得现在村上儿媳和婆婆之间的关系怎么样？有没有经常吵架的？

B、你觉得什么样的儿媳才算的上对公婆孝顺？

C、村上有没有在这方面对公婆特别孝顺的？比如说，婆婆或公公常年有病不能自理，儿媳不怕累不嫌脏，一直细心照顾的？

D、能不能给我们讲一讲她照顾老人的感人事情？

E、村上有没有哪位老人教育子女比较突出的？比如说家庭贫困，子女多，但他/她把子女都培养成人之类的。

F、能不能给我们讲些他/她的感人故事？

4、调查致富先进个人：

A、你觉得村上哪家最会挣钱？他们除种地之外都做什么？

B、他们和大家的人际关系好不好？

C、他们的家境以前就好吗？有没有过去很穷但现在富了的？

D、你知不知道他们辛苦经历？能不能和我们说一说？

E、村上有没有带着大家一起挣钱的人？

F、村上哪位是最有威信的？

5、调查村民合作意识：

A、你有没有听说今年国家颁布了一个农民合作社法？

B、你觉得农民合作挣钱好还是单干挣钱好？

C、你有没有听说有些地方农民成立了合作社，并且效益不错？

D、合作有很多好处，你愿意和别人一起合作吗？

E、你觉得村上哪位能组织大家一起搞合作的？

二、调研项目参考

A、自然地理：

1、 地理位置：行政地理位置、地形图、交通图

2、 气候：物象特征、气象灾害、降水

B、社会风俗：

1、 节日庆祝

2、 宗教信仰：民间崇拜

C、人口、民族

1、 人口：男女