河北小学把养成教育融入活动

    河北小学多角度入手,不断充实、丰富校园文化,全方位促进学生良好学风的形成。从学生的学习、生活细节入手,结合学生问题实际,充分发挥班会、队会、板报、专栏、实践基地等多种教育阵地的作用,开展系列教育活动,让学生在具体的教育情境中体验、历练,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年,取得了良好效果。

    学校通过开展“学生最讨厌的十大陋习”问卷调查,找出同学们眼中的不文明行为,并将这些不文明行为以宣传栏的形式展出,引起了思想上的共鸣,真正地将“健言、健行、健心”落到了实处。

    河北小学还通过开展主题班会,围绕生活中人们常见的各种行为习惯这一话题,以讲故事、行为模拟、知识抢答等形式,引导学生对不同的行为习惯及其对生活造成的影响进行讨论,从而认识到从小养成良好行为习惯的必要性。（孙万志）