培养学生初步的合作学习的意识

    合作交流是新课程课堂教学中学生学习的一种新方式，是学生之间面对面的促进性的生生互动学习活动。它能达到学生间有效的沟通，让学生学会与人合作、与人交流。但对于低年级的孩子还不知道怎样合作，往往是自己说自己的，没有一个最终的讨论结果，还有的根本不知道说些什么。对于这些现象，我是这样培养的：每4人为一个学习小组，每个小组的实力基本相当，然后，选出一名小组长，负责组织组员发言并做记录，然后汇报。每次要听清老师提的要求，然后再讨论，出现什么问题后，及时纠正，然后再讨论，并尽量把要求提的细一些。刚开始时，都要加上一句讨论完就坐好，并表扬先坐好或者在讨论时出现的好现象，久而久之，学生讨论完就能自动坐好了，慢慢地小组成员有了合作的意识。