我自封为“老三届”，其实恨惭愧，因为我的读书经历与其他老三届人相差许多。
照我的年龄，该属于69届初中的。那年老师心软，让我提前进了学校，随后误入五年制试点班，于是又少读一年书，结果就成67届了。回忆起小学的五年时光，一方面为有正规的学习环境，有恩师的教导而感慨，另一方面又为自己当年顽皮浪费了许多而追悔。
当年我们的学习非常紧张，作为一个试点班，担负着教学、教材改革的任务，因此学生的作业多，老师的公开课多，每学期都有成绩跟不上的同学被淘汰。四年级上学期，我得了伤寒，缺课一个多月，幸亏老师给我补上，免遭淘汰，因此我的成绩还说的过去。
小学时的我，打架没我份，因为我个小，可调皮捣蛋是全班出了名的。我可以在上公开课时乱坐位置；在起立后将椅子抽去，使同桌坐个空；还会把前面女生的长辫子用图钉钉在课桌上；把扫帚搁在半掩的门上。记得有一次，上课铃声响后，我突发奇想，闭目盘腿坐在讲台上，老师进来大吃一惊，同学是哄堂大笑，而我却岿然不动，直到班主任把我关进办公室，得到了停课一个星期的处罚。以上种种劣迹，恩师在分别二十六年后，还能一一数说，可见当时我也算是“重点人物”。
64年小学毕业，接到通知，我没考上初中，我呆呆的坐了一整天。母亲带着一丝希望，领着我去教育局，拿出被涂改过准考证号码的通知书，向招办交涉，得到的回答是：因为有笔误，所以涂改是正常的（至今，我还完整地保存着小学一~五年级的成绩报告单和那份涂改笔误的通知书）。就这样我失学了，那年我虚岁十二。
初尝了人生挫折的我，无奈中走进了初中文化补习班（俗称夜校），每晚语、数二节课，没其他课程。学生大多是社会青年，年龄相差十多岁，课堂也是乱哄哄的。那时的情境可想而知，我已记不得很多，只知道是出于一种本能在应付着混日子。转眼熬到wg，夜校不上了，改白天闹革命，经过师生的造反，补习班解散，大家就近分到各个全日制中学，新学校我只去过两次，第一次是报到，第二次是拿下乡通知书。如此这般，我就成老三届中的67届初中毕业生了。
在前篇《恩师》中我曾说过，小学的五年是我终生难忘的，我就凭着这五年打下的基础，闯荡江湖，胡乱混饭。记得在农村当生产队会计，就是靠小学学的算盘和簿记常识；当通讯员也是靠小学里打下的作文底子（我们从小学二年级开始学作文，到毕业所写的作文都被当作档案留在学校了）；回城后，79年全县青工文化摸底考试，我也倚仗着这五年学到的知识，混了个全厂语、数第一，顺理成章的当起了电视中学的辅导员；就连现在电脑打字，也是靠当年小学学的汉语拼音基础。
1984年，在小学毕业后的第二十年，为了加工资，争待遇，重拣起书本，用三年的时间，好歹拿了个中文自学大学文凭（没办法，咱数、理、化一窍不通，A、B、C它认得我，我却不识它）。
我的读书生涯就这么简单，每每在网上看到有幸能比我多读几年书的同辈，羡慕不已。再回头看看自己走过的路程，更凭添一层对当年恩师感激！路靠自己走，启蒙之恩终生难忘啊……
2002.12.25
