五下阅读题（四）
班级： 姓名：
一、
讲下列词语补充完整。
龙凤呈（
） 神（
）奕奕
精彩纷（ ）
人情（
）故
（
）然无味
囫（
）吞枣
转（
）即逝
络绎不（
）
（
）山涉水
迫不（ ）待
（
）人心脾
（
）尬万分
义正（
）严
九（
）云外
义愤填（
）心（
）意足
面面相（
） 利欲（
）心
兴（ ）荣耀
（
）良淳厚
（
）旋而归
崇山（
）岭 千（
）百态 得天（
）厚
变（
）万千（
）云驾雾
直冲云（ ）
变幻莫（
）
二、 根据课文内容，将句子补充完整。
1
中国的龙则是集各种能力于一身，象征着
，所以中国人常常自称为 。
2
它要去 ，它要去 。
3
是叶公非好龙也， 。
4
让失败属于过去， 。
5
！在人生的旅途上， 。
6 ，千里送鹅毛。
7
真诚的目光 ，目光传送的是 。
8
在那儿，我们得到的是 。
9你们领悟了，幸福就在 。
10
赧郎 ，歌曲 。
11
采得百花 ， 。
三、积累。
有关“龙”的成语（至少八个）
＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿
＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿
有关书的名言：
1
2
有关真诚的名言警句：
1
2
有关劳动的格言或歇后语：
1
2
有关礼物的名言：
1
四、 将下列句子按照正确的顺序排列好，并回答问题。
（ ）孩子走后，工人却很快把旧亭子拆了。
（ ）孩子回来了，对父亲说：“你说过的，那座亭子要等我回来再拆的。”
（ ）父亲叫来了孩子，对工人们说：“现在，你们开始拆这座亭子。”
（ ）父亲找来工人，让他们按照旧亭子的模样在原地重新造了一座亭子。
（ ）那位孩子长大以后，像他父亲一样，成了一诺千金的人。
排好了吗？那就再读一读，你从这个故事中明白了什么？
感受：
五、 阅读
荷叶青青
夏天，玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。
老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别喜爱荷花，对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已选好，祖母自己一支支种下去，弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了，那是一片太小太小的叶子，孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶，却像看一个新生的孙子。
夏天到来的时候，才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒服开来。这时天大热了，大门成天开着，就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来，沏上茶水，请人边喝边欣赏。
一天，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望，祖母又发出邀请，可女人摇摇手，说出一番话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮，她丝丝地吸着冷气，好像要带那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的，中医给小孩开的药里，要用新鲜的荷叶。
二天，荷叶是夏日清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年，老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日，就要给那个孩子剪一支荷叶，荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过，小孩子的疮倒是确实一天天好起来。
三天，家里人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。祖母却念念有词：真是一物降一物，凉气逼暑气。荷叶派了大用场，不开花也罢了。
如今看到这一池荷叶，就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。
1、写出第四自然段的段意。
2、“我家独特的风景”指什么？
3、祖母家的荷叶有什么用？
4、有“——”划出描写祖母种荷花的语句，并读读，说说你体会到了什么？
5、你是怎么理解“荷叶派了大用场，不开花也罢了。”这句话的？
6 、你在读文章时，感受最深的是什么？为什么？
7、到现在，这篇文章中还有什么是你不明白的？请提出来。
