在瑞金的叶坪革命旧址群，当时我们正在中华苏维埃第一次全国代表大会会址（也是中华苏维埃共和国临时中央政府旧址）休息。
“妈妈，红军来了⋯⋯”
小牛奶一边告诉我，一边飞快的跑到门口，举起她的相机。
小牛奶正在拍摄“红军”
我连忙也跟着举起相机，抓拍到这张女儿认真拍摄“红军”的照片。
小家伙拍摄过程中还移动了几次机位，而她所选择的拍摄角度确实没得说。我得承认，这张照片比我拍得好。
小牛奶的作品
鼓励孩子继续前进的最好方式，就是对孩子的作品表示认可。当然不是对孩子拍摄的每张照片都说“你真棒”，这会让她没有标准，尽管摄影是很主观的艺术形式，但其间仍有很多共通的标准需要学习，值得参考。
我喜欢小牛奶的这张作品：远处木门的透视效果为照片制造出空间感、深度感，而红军战士渐远的背影和行进中步伐，也让我们联想到历史的足迹⋯⋯
当然，很多东西孩子还不能完全懂，特别是有关历史和怎样看待历史的部分，这难道不正是我们在家庭教育中被忽略的部分？
书架上的女儿的作品，让我们感觉到某种力量⋯⋯
这样的好照片当然一定要打印出来，放入相框，摆放在重要的位置。我和女儿决定把它摆放在书架上几本有关长征的书籍旁边⋯⋯
晚上，我们夫妻看着书架上的书籍和女儿照片，看着熟睡中的女儿，我们感到某种力量⋯⋯
如果孩子能通过摄影意识到历史和自己有关，那么，我们相信距离他们未来创造历史、影响历史更接近了⋯⋯
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