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中秋主题活动主持稿

(2017-10-09 09:03:07)
分类: 阅读足迹


 

一、主持人介绍传统佳节——中秋节

A:老师们,同学们,大家上午好!我是     ,我是     。(齐)我们都是中国人!

B:在一年一度中秋佳节来临之际,让我们一起弘扬传统文化,共话中秋佳节,今天我们在国旗下开展“花美月圆  共话中秋”主题活动。把美好的祝愿传递给每一位老师同学。

A:同学们,你们知道中秋节是哪一天吗?(农历815

今年的中秋节是农历815,正好是104日你知道中秋节有什么传统吗?

B:我知道有很多习俗,吃月饼,赏月,还有品落花生、毛豆。关键就是一家人乘着皎洁的月光,围坐在一起,感受亲情的温暖。

A:是的,在中秋佳节这一天,民间多在此夜合家团聚,又称团圆节。

 

 

二、中秋故事演绎

A:关于中秋节还有很多美丽的神话故事和传说,叶闻博洋,考考你,你知道哪些?

B: ……。不但我知道,我们很多同学都喜欢这些经典的传说,他们还演绎出来了呢。下面请欣赏45班同学为我们表演一个关于月亮的传说,大家猜猜这是什么故事。大家掌声欢迎。

 

A:同学们,你们知道刚才表演的是什么故事吗?(这个故事的名字叫吴刚伐桂。)

吴刚砍树的故事给了我们很深的启示:做事需要专心致志和坚持,不能三心二意,好高骛远。对待学习也如此。

 

三:对话中秋习俗

B:??    你是怎么过中秋的?

A:

B:今天我们邀请了几位老师,也请他们说一说他们小时候是怎么过中秋节的吧?

 

60后老师  老师:

70后老师张老师:

80后老师窦老师:

90后老师   老师:

B:听了几位老师小时候的故事,和他们小时候相比,我们现在真幸福啊!同时,也能感受到中华传统文化博大精深源远流长,其包含着华夏儿女们的无穷智慧,是先人留给我们的一份极其珍贵的财富,我们一定要将传统文化继续流传下去。

 

四、中秋月饼的来历

A:   中秋节你最喜欢干什么?

B:吃月饼啊,有蛋黄馅、五仁馅、豆沙馅、莲蓉馅、水果馅、桂花馅、肉丝馅、火腿馅、芝麻馅……

A:得得得,你一看就是吃货,既然是行家,你知道月饼的来历吗?

B:这个还真不知道。

A:不知道了吧,小小月饼秘密多,下面让43班聂怡臻同学来告诉大家月饼里有什么秘密吧。

 

 

感谢    同学带来的故事,我还第一次知道月饼里藏着这么多秘密呢,祖国的传统文化真丰富啊。

 

五、校园古典诗词大赛

A:       中秋夜的月亮格外的圆,看到这样的明月,你会说什么呢?

B:我会说:啊,月亮你真圆啊,啊,月亮你真亮啊。

A:停停停,没文化了吧,瞧我的:床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。明月松间照,清泉石上流。举杯邀明月,对影成三人。怎么样,是不是很佩服我。

B:对你刮目想看呐。

A:这就是传统文化的魅力了。古往今来,有很多大诗人创作了很多中秋团圆的诗句!上周学校举办了校园古典诗词大赛,在赛场上很多同学都对古典诗词十分热爱和熟悉,下面我们为此次比赛颁奖。

获得三等奖的是时伟彬,昂泓杰、高梓荣、王浩全、黄思怡、高思睿丁子原。

B:获得二等奖的是王和悦、曹馨月、陈睿琪、李航宇。

A:获得一等奖的同学是王睿卿、谈文瑞、白子豪、瞿锦怡。

B:请获奖同学上台领奖。由请蔡校长为他们颁奖。

 

颁奖中

 

B:请一等奖的4位同学留步,我们进行个小采访。

自我介绍。

  采访:

为什么喜欢古诗词?

怎么记住这么多古诗词,有什么秘诀吗?

最喜欢哪位诗人?

最喜欢哪首古诗?

A:下面我们一起玩个游戏好吗,名字叫“飞花令”,飞花令是古时候人们经常玩一种"行酒令"的游戏。规则就是我给出一个主题字,你们说出含有这个字的诗句。采用开火车的形式轮流说。

B:第一个主题字:月(古人特别喜欢赏月饮酒作诗。中秋佳节少不了月字)

第二个主题字:日(月对日,祝愿我们青年路小学明天会更好)

 

B:刚才几位同学的诗词真丰富,让我佩服,值得我学习,我决定了以后也要向他们学习,熟读古典文化,做龙的传人。

 

六、互动:赛诗大会(主持人出上联,学生齐对下联)

B:看了四位同学的精彩吟诗。你们是不是也想来试一试呢。这样的对诗游戏还有很多种,刚才几位同学的玩法叫“飞花令”,下面我们全校同学一起玩个“对对子”的游戏。规则是我说上联你们对下联。准备好了吗?

A:明月几时有?(把酒问青天。)

B:海上生明月,(天涯共此时)

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

仙人垂两足,桂树何团团;白兔捣药成,问言与谁餐?

移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。


月落乌啼霜满天,江枫渔父对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船. 花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人. 

 

A:同学们,这个游戏好玩吗,下面我们来个升级版赛诗会,规则是全校同学分年级来吟诗赛诗,首先我们听一听刚入学的一年级小朋友带来的诗歌《古朗月行 》

二年级《枫桥夜泊》

三年级《静夜思》

四年级《宿建德江》

五年级《九月九日忆山东兄弟》

六年级《鸟鸣涧》。

B:感谢六个年级同学们的吟诗赛诗,让我们一起感悟到中华诗词的经典魅力。也让我们感叹原来诗歌游戏这么好玩啊,平时在课间时候同学们也可以玩一玩这些对诗游戏。

 

 

七、祝愿

A:团圆节中秋节即将来临,下面我们欢迎徐校长讲话。

 

八、齐诵古诗《水调歌头》

B:同学们,传统文化是华夏民族的根,古典诗词是炎黄子孙的魂。每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的中秋主题活动上,我们通过说中秋、演经典、聊习俗、说故事、诵中秋的方式,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。最后让我们一起齐诵中秋名篇《水调歌头·丙辰中秋》

 

《水调歌头·丙辰中秋》 宋 苏轼

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

 

齐:同学们,让我们一起弘扬中华传统文化,做有根的中国人。最后,也祝愿全体老师、同学们中秋快乐,合家团圆。

 

 

 

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