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道歉同样需要仪式感

(2019-04-27 23:56:03)
标签:

杂谈

分类: 教育感悟
道歉同样需要仪式感

         昨天下午调位,小C不愿意跟小Y做同桌了,因为小Y总是在课上打扰她,她的数学和英语成绩下降严重。而后来怎样演变成哭倒一片女生我并不知情。通过了解是都有错处的,于是想到了大家互相道歉的仪式感。
         小X,小H,小G用我给他们的句式先向小Y道歉。小Y回:我原谅你了。再问小Y云想向谁道歉。依次上来了小C,小S,小T,小W。她们说我原谅你了。
         再跟所有人谈到小Y昨晚同我的通话中并没有说到谁该向她道歉,小Y本身就是一个从不记仇的孩子。谁能主动上来道歉。小J来了,小A来了,等等。场面有点乱,道歉的人排起了队伍,道歉的仪式感全无,于是勒令停止,一个下去另一个才能上来。仪式感更强烈了。
        仪式结束,小Y还得真诚的跟大家道歉,如果你跟她做朋友,你想她改掉什么坏习惯。很多孩子都说了自己的观点,并且说改正我就愿意和你做朋友。
        一节课在这种仪式感中,在这种浓重的向往团结的氛围中结束了。
        很多教育巨匠都很重视这种仪式感,不管是家庭教育中还是学校教育中,仪式感让孩子们感觉更庄重更严肃,更需要认真对待。

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