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一、 传统的罗列派（大陆老师傅）：

传统语法，尤其是大陆的传统语法，被搞语法原理的称为罗列派。尤其是张道真他老人家的书，细腻的让人难以忍受。不说这是否专业，起码学生没时间。

二、 原理派（台湾流）

原理派很清爽，试图讲清背后的原理。比如说刘美君，把语法规则看成受10个基本原理支撑。旋元祐的语法，力图做到晶莹剔透，语法分析看透背后本质。

原理派的特点是，提炼背后的原理。

三、 基于培训需要，我提出四个支柱的理论

建立语法四个核心支柱：

1、句法核心：句子成分分析，回归基本句型和动词 谢孟媛魔英语+张满胜

2、词法核心：谓语动词 旋元佑，时态、语态、语气

3、基本分析方法 分离组合、旋元佑方法Be看成实义动词、从句还原和句子成分还原 自己渗透

4、基本原理：10条，刘美君 《文法有道理》   

提出四个支柱，是从培训我儿子出发，我觉得原理派仍然篇幅太长（不然不能卖钱，做成产品），还是要压缩其核心要义。其次，我也提出基本分析方法，也要作为支撑语法体系的支柱，就好比学数学，解题思路培训，也是一部分。

由此我提出四柱理论，适合培训孩子。

我觉得挺好，要围绕四柱，搞上半年。

之后的细枝末节，初三刷题再搞就来的及。

而且北京高考题（我做了2020北京高考英语，语法应该算是全对），非常重视基础，绝对不会考你生僻的语法知识点。加强基本功训练，就足够了。并不需要很特殊冷僻的语法知识，北京高考语法，考的都是基础又基础。