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我家还滑雪呢。我自己脑袋构思学习，想象呢。。。
想象中，我什么都有，孩子在专心学习；实际是在雪场滑雪。。

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我前一段参加IT培训，那老师速度如飞，确保按时完成。作为IT项目管理，最重要的就是争夺时间，确保按时完成任务。我要想初中就灭掉高中英语，那就要狼吞虎咽，慢了肯定不行。

为此我构思了一个极速学习方法：

1、 选择高考真题200篇，模拟题100篇，还有其它高考精选70篇，累计370篇阅读。各买两份。

2、 阅读时候，不会的，立刻用荧光笔画上。我给孩子讲，孩子用笔直接在划线旁写注释。

对于单词含义，不用记那么多，就标记当前场景下的含义就可以。该单词其它含义不会，遇到了再标记。

3、 我在另外一套书上，对应地方也用荧光笔标记，但是不写字。

4、 孩子反复复习自己标记的理解不了的地方。

5、 我用另外一套书，专门考核标记的地方

这种方式，具有极快的速度，复习起来，因为有上下文提示，会非常方便记忆。而且是结合了上下文的具体场景来记忆单词。而非单独死记硬背。

要在秋季初三开学前完成这个任务，要求至少一天读1篇半才行。负担不算太重。

370篇读透，全都透彻理解，基本高考阅读差不多了。

这里唯一要求的就是速度。狼吞虎咽，体现一次大量，多次反复的英语学习原则。不能和学数学一样。

其实应该每天2篇,这样秋季开学前读480篇。

最后效果就是烂熟，那就有1%的水准了。而且非常熟悉高考词汇。

就通过这种方式搞高考阅读就行了。

孩子回来后，就要抓住学习进度了。

保障学习进度，比什么都重要。否则全都是空谈了。