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圈画英语语法核心和识别3种最基本的分析方法

(2021-01-14 17:11:00)
分类: 儿子成长记录

意义:建立语法基本框架,学习基本分分析方法,支撑整个语法学习,避免使英语学习成为一团软泥的无脊椎动物,无体系的胡乱学习。

 

【语法核心】

1、对动作细分,对动作的状态细分,对时间细分,对真假委婉细分 构成基本语法的核心。

2、主要是谓语动词的变化+非谓语动词+句法

 

一、 英语动词世界观

  

(一)从动作的类型看,决定句型以及主动和被动语态

1AB施加动作,及物动词

及物动词,又分完全及物(主谓宾),和不安全及物(主谓双宾,主谓宾补)

2A 自己在动作, 不及物动词,主语+不及物动词

3、没有动作发生 There be 句型,以及主系表结构。

(二)从动作状态看,衍生非谓语动词

 要干:to do

 正在干:doing

 完成:have/has done

 一般:do

 非谓语动词,可与从句互相转换。

 

二、 时间细分

 

1、过去,现在,未来,过去未来

2、封闭时间范围干的事(一般时,进行时),以及半开区间(完成式)

 

三、 真假和委婉

借助于时态和语气助动词。

扭曲时态,来强调委婉和真假。

 

【三种基本分析方法贯穿始终】

 

一、 剥离和组合

剥离为最小零件,然后进行组合。当有多种剥离方式时候,采取分解最彻底的方式。

比如时态,剥离为44态,然后乘起来是16个标准时态。

但是这样的剥离,不彻底。剥离为2*2彻底而简单。

 

再比如被动语态和进行时,be+分词,仍然剥离,就单独看分词本身

 

二 从句还原法

 

1、 任何基本句型,都能变成非谓语结构,转为非谓语动词。

其中主系表结构,去掉主语,掐头,改为be+补语

2、 任何非谓语动词,也都可以还原为从句来分析。

 

三 旋元佑特有的分析方法,be看成实义动词,这样就能按普通动词处理。

 

这也是贯穿始终,最强大的地方。

一下子极大地简化了语法结构。

而且分析起来也特别简单。

 

【规划的课程内容】

规划为8课时,但是要求深入理解,大量练习。一方面要求用框架承载起整个语法,一方面掌握基本分析方法,用来分析各种语法现象。

 

第一课 五种基本句型的训练

第二课 非谓语动词转和从句的转化

第三课 预备:分词的形容词用法和动词用法

第四课 时态的渐进搭建—2的学问 (上)

第五课 时态的渐进搭建—2的学问 (下)

第六课 语态

第七课 语气(上)

第八课 语气(下)

 

小结:这样寒假要干的事情,基本准备完成。其它语法原理都不是非常核心,也容易学习。寒假应侧重把以上基本框架,基本分析方法,翻来覆去的掌握透彻。

 

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