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初二两极分化，初三天上地下。所以初二很重要。

反复思考后，进行了三个沧海桑田的巨大调整，调整之后就顺畅太多了。

一、 全面放手数学物理，释放大量时间且考试效果满意

如果算上小学，初中数学我一对一管孩子超过2000小时了。仅仅初一就投入500小时代数变形外加60小时高中。如此巨量时间投入，学了3-4轮，部分项目已经达到竞赛高度。学校做数学题有时比数学老师速度还快。

我判断孩子能力完全具备，唯一欠缺就是学习态度，需要主动学习，认真学习，发挥拼搏精神。只要态度端正，就可以。

物理也类似，我认为孩子脑力够。唯一需要也就是态度端正。

原来我计划拿下高中数学，但是思考后认为，如果孩子不能自己主动去搞，被动学习，虽然有成果，但是效率低，且不能形成自学能力。不如管高中英语，一下搞死。高中少一科。

所以，数学物理我全都放手不管了。

结果：

1、 释放出大量时间来，尤其会体现在寒假，就不会给数学物理安排时间，而是猛搞语文英语地理三科。

2、 期中考试数学物理均满分。初中第一次满分。

初中数学投入560小时，那就不少了。

二、 戒掉游戏，孩子态度端正如同河北娃

月考后，戒掉电子游戏，一次没玩，到现在一个多月了。

月考以前，孩子着急完成作业，以便节省时间玩游戏。作业有错误，也不深究；同时写作业还戴着耳机听着歌。浪的可以。

不能玩游戏后，除去每天增加1小时不说，更专心了。写作业不糊弄了。这是尤其关键的。

初中以来，第一次考满分，还来了俩满分，数学+物理均为满分，这可能和戒掉游戏，专心学习有点关系。

三、 尝试消灭高中英语，高中英语课的时间都省了！

原版好，应试不好，正常。

有的学生能读哈利波特，初中从来不能考入班级前五。

我家也一样存在应试问题，从初二暴露出来了。月考，期中考试，分别是92，91. 这基本是历史最低分。差点跌破90.

应试英语，涉及英语精确运用。好多考点。考点不熟悉，最后成绩也就上不去。虽然有能力托底，会看的过去。但是别想进入1%的应试行列。

孩子虽然有能力搞数学、物理（前面的基础太好），但是在英语应试上，毫无优势。

所以，我放手数学物理后，把时间改为抓英语应试，不但要把初中英语拉高到顶级分数，而且要解决高中英语应试。这样高中后，少学一个英语，甚至连英语课都改做其它学科。这就间接支援高中物理化学学习。

提前拿下高中英语极为必要，如果拿不下，你就得听高中英语课，做课后作业。三年学校英语课加作业，时间巨大。何况孩子自己应试能力不行。我干脆搞掉高中英语，别说课后不搞英语，连英语课都灭掉不上，释放大量时间去搞数理化。

别说课后不搞英语，连英语课都灭掉不上，释放大量时间去搞数理化。

别说课后不搞英语，连英语课都灭掉不上，释放大量时间去搞数理化。

别说课后不搞英语，连英语课都灭掉不上，释放大量时间去搞数理化。

小结:

放手数学物理，不但释放大量时间，而且还形成自学能力，双双满分

把对应时间给英语，搞定高中英语，试图高中英语课都不上，作业不做，高中等于学5科，则又支援了高中其它学科学习；

戒掉游戏，则孩子自动养成认真学习的习惯。（孩子一直很认真，就是被游戏诱惑。游戏切断后，我观察和河北娃无疑，非常认真对待学习）

通过以上三个沧海桑田的大调整，风调雨顺了！

但唯独护眼不能调整。不管如何影响学习，都要坚持每周末滑雪。

到明年秋以后，每年变成近视的可能性，只有4%。眼轴基本不涨了，身高也会基本不长。目前177，希望明年秋季以后，到达180吧。