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教育app开发,在线教育软件开发,如何有效地留住用户?

转载 2020-07-23 15:13:39
标签: 教育直播系统 教育系统 教育app

从2020年初疫情开始,全国人民都老实呆在家里控制疫情传播。所有中小学、高等院校都延迟开学。教育部也做出了“停课不停学”的方针,并组织学生在家接受在线课程学习。在这个大方向下,在线教育行业将迎来巨大规模的用户,是在线教育企业拉低获客成本、提升盈利水平的大好机遇。

也是激励线下培训机构扩大规模,完善和提升在线教育系统的时机。这期间部分有实力的企业也应大胆开始线上转型尝试,开发教育APP,为学员提供更全面的服务,给自身在市场上提供更有利的竞争地位。

据数据显示,我国有1.8亿中小学生,随着人们对在线教育认知的加深,未来在线教育市场规模将不断扩大,前景看好。

现在教育类app开发功能多,但缺乏互动

线上学习体验,有录播、直播、点播;一对一教学、双师直播教学;学科辅导、心理辅导、生涯规划等;线上教学也有多种方式,比如个人直播、录制授课、慕课(MOOC)授课、专用教室直播等。

功能虽多,但消费体验亮点少,视频点播缺乏互动性,即使再优秀老师的视频让学生看上7~8集都会睡觉。另外买完视频课程的人很容易放弃学习,且不容易产生重复购买等等。

小编认为:“在线教育app的开发优势要强调实时直播、实时互动、人性化工具设计。”

教育直播app——新模式新体验

“教育应用,实现学生与老师实时视频链接,还可在屏幕上用拖拽、连线等操作来完成习题作答;通过举手这项功能,学生可以给老师提问,从而寻求老师及时的解惑;还有文档写作、黑板工具等这些强互动性、高交互体验的授课方式,让学习变得轻松又有趣,提高沟通师生间的沟通效率,从而提升教学效率。教育类app开发软件应具备激发学生兴趣、实际操作便捷的特性!”

对在线教育来说,师资是基础,技术是保障,两者不可或缺。技术与师资投入要双管齐下。在线教育机构一方面要不断加大技术投入,在交互体验上不断创新,另一方面应不断优化师资供给,努力提升主讲老师的讲课水平,切实保证教育质量。

只有给用户更好的在线学习体验,才能留住用户。




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