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为自己喝彩

(2015-04-21 12:01:48)
标签:

教育

活动目的】通过活动,引导学生正确认识自我,使学生学会欣赏自己,认识到自己的存在,看到自己的优点,为自己加油使劲,做一个真实的、努力的、自信的自我!

1、通过活动使学生了解自信的重要性。

2、通过活动表演帮助学生了解自己的长处,树立自信心。

3、使学生掌握树立自信心的方法,增强自我发展的能力。

活动重点

感受欣赏自己所带来的自信,尝试学习为自己加油鼓劲。

活动难点

帮学生消除胆怯,自卑,使学生学会自我欣赏,为自己鼓劲

活动方式

1、趣味心理测试 2、“征集优点”活动  3、讨论,交流,表演

活动过程

一、以趣味心理测试导入班会主题,让学生明白一个人的自信度如何,关键取决于他自己。所以要增强自信,就要学会欣赏自己,为自己喝彩。

二、进行“征集优点”的活动

1、诗歌欣赏《为自己喝彩》(课件:学生自己配乐朗诵)

2、征集优点活动

3、全班齐诵诗歌:为自己鼓掌

三、表现自我,欣赏自我(学生自我表演)

四、总结

活动效果

一、以趣味心理测试导入班会主题

(通过测试活动吸引学生,并使学生知道:一个人自信与否,关键取决于自己)

1、谈话激趣:同学们,想知道自己自信吗?今天我们来做一个有趣的心理测试

2、学生选择

3、出示结论

4、问:看到这样的结论,你有什么看法?

预想:学生会谈到这样的结论也有与实际不相符合的地方

师引导:是啊,这样的测试虽然有一定的依据,但不一定完全准确。一个人的自信度如何,关键取决于他自己。所以要增强自信,就要学会欣赏自己,为自己喝彩。

二、进行“征集优点”的活动

1、诗歌欣赏《为自己喝彩》

你不是最优秀的                          自信是美丽的象征
也不是最可爱的                          为自己喝彩
但在你心中你是惟一                      生命因你而精彩
为自己喝彩                              为自己喝彩
才会活得精彩                            生活因你而改变

你没有明星的青春靓丽
也没有作家的聪明智慧
但在你心中你是最棒的
为自己喝彩
才有信心去战胜任何一个困难            

2、过渡:的确,为自己喝彩,生活才会因你而精彩。让我们来看看自己有多棒。

活动要求:

(1)在自己喜欢的形状的卡纸上写下名字,再写下两条优点。

(2)把卡纸传给小组里的同学,继续为自己补充优点。

(3)请其他小组的同学再为自己写几条优点

3、朗读卡纸上的内容

4、谈谈自己此时心里的的感受

小结:其实,我们每一个人都很优秀,只不过习惯于赞美别人,很少想自己的优点罢了。生活中,经常能得到别人赞美的人毕竟少,所以,我们要学会欣赏自己。让我们看看自己精彩的表现吧。

三、表现自我,欣赏自我

1、过渡:心动不如行动,大胆表现自己的才能吧。

2、听、唱歌曲《相信自己》,自由随音乐表演

四、总结

为自己喝彩,是为自己加油;为自己喝彩,是为自己鼓劲,所以,当我们为别人精彩的表现喝彩时,千万不要忘记为自己喝彩。让我们齐呼班级标语:我自信,我努力,我成功。

 

 

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