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洪兰谈育儿脑心理
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洪兰谈育儿脑心理:初中生不会剥鸡蛋、系鞋带,孩子的自理能力差,是因为“懒”吗?

(2019-10-22 10:48:15)
标签:

父母学堂

家庭教育

亲子教育

情感

育儿教育

分类: 洪兰谈育儿脑心理
洪兰谈育儿脑心理:初中生不会剥鸡蛋、系鞋带,孩子的自理能力差,是因为“懒”吗?
洪兰谈育儿脑心理:初中生不会剥鸡蛋、系鞋带,孩子的自理能力差,是因为“懒”吗?

洪兰谈育儿脑心理:初中生不会剥鸡蛋、系鞋带,孩子的自理能力差,是因为“懒”吗?

洪兰谈育儿脑心理:初中生不会剥鸡蛋、系鞋带,孩子的自理能力差,是因为“懒”吗?
我请他帮我拿碗和筷子吃饭,但他半天没动。

周末,他被要求扫地,却完全被忽视了。

好不容易收拾了一个包,第二天老师叫我送课本。

……

作为父母,我们都知道让孩子做好家务,尽他们所能对他们的身心健康有好处。

谁不想伸伸腿,吃瓜子,喝茶?

但是,人不仅懒得动,有时候你读了半天,他也懒得拿出来,直接不理!

这是你家人的代表吗?


当谈到家庭中懒惰孩子的问题时,许多父母说这实在是无能为力。

孩子们很懒,

这真的很自然吗?

事实上,大多数时候我们“太愿意”去担心!

不要太担心,试着做一个“懒妈妈”,你也可以培养勤奋的孩子!

1.你应该放手的时候就放手

不久前,据报道,中学生不能剥鸡蛋或系鞋带。这种“安排好的”教育真的对孩子有好处吗?

恰恰相反。

孩子们不愿意或不能做家务,也不愿意处理自己的事情。在很大程度上,这与我们的育儿理念有关。

我们总是无意识地想:这个孩子还年轻,所以与其和他谈半天,不如我在两分钟内搞定它!

从长远来看,在孩子们的眼里,这些都是父母的事,我不必照顾他们。

一旦形成“习惯”,就很难纠正“懒惰”。

这个孩子七八岁了,煎鸡蛋和加热食物真的不能上升到“爱或不爱”的高度。

当该放手的时候,让孩子们有机会时多尝试,让他们体验乐趣,积极参与家庭活动。


2.和你的孩子一起做

我第一次打扫房间时,不知道把衣服放在哪里,也不知道怎么放鞋子。

第一次打扫卫生时,我只会骑着扫帚的马。

……

事实上,大多数孩子都是一样的!

当一个孩子开始做某事时,失败、沮丧和心不在焉是不可避免的。这时,父母会及时干预,耐心地教他们的孩子具体的方法和程序。

不要像领导一样视察和指点国家。温柔点,陪他做个严肃的示范。下次,他们可以做得更好。他们的学习和掌握速度非常快。

3.表扬时应该给予表扬。

他兴奋地说他会帮我扫地。结果,他和“喷墨大师邵岩”打了一架。

我第一次帮忙洗碗,但是我不得不用干净的水再洗一次。

……

当一个孩子第一次完成一项任务后,应该适当地鼓励他,即使他没有完全完成。

表扬之后,他会仔细告知正确的方法,并鼓励他下次改进。

不要嘲笑或责骂孩子一开始表现不好。

“反正我做不好,我还是不做为好!”

父母的表扬和鼓励是孩子最大的动力。他们可以获得极大的满足感,提高参与的热情。


没有哪个孩子天生就是“小懒虫”。父母应该小心耐心,帮助他们的孩子学习新技能。有了父母的陪伴,他们的参与热情会大大提高。
洪兰谈育儿脑心理:初中生不会剥鸡蛋、系鞋带,孩子的自理能力差,是因为“懒”吗?

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